Ringer i vann. Fleksibel læring - Kvalitetsreformen i praksis

Kjøp av hyllevare eller lokal programvareutvikling? Erfaringer fra Ariadne

Av Stig Mikalsen

Sammendrag

Ariadne er en digital kunnskapsbase eid av Institutt for kulturstudier og orientalske språk (IKOS) ved Det humanistiske fakultet på Universitetet i Oslo. Artikkelen beskriver prosjektet Ariadne 2005–2006 med særlig fokus på noen av de erfaringer som er gjort, og de utfordringer og problemer prosjektet har møtt på så langt. Den ønsker også å si noe generelt ikke bare om realiseringen av prosjekter under Fleksibel læring ved en liten grunnenhet ved UiO, men også noe om samspillet (eller mangelen på slikt) mellom grunn- og sentrale enheter ved en stor institusjon som UiO tross alt er.

Av utfordringer i prosjektet trekkes særlig frem problemer rundt ett av fem hovedmål, anskaffelsen av et content management system (CMS) eller lignende teknologi. Her er prosjektet kraftig forsinket grunnet utviklingsproblemer hos Universitetets senter for informasjonsteknologi (USIT). Av andre utfordringer der sentrale enheter ved Universitetet i Oslo (UiO) er involvert, nevnes avklaringer rundt opphavsrett på digitalt materiale. I konklusjonen nevnes ønsket om sterkere lokale støtteenheter som kan operere innenfor sentrale rammer, men som har teknologi og kompetanse til å tilpasse eksisterende teknologi til ulike formål innenfor en trangere tidsramme. Et annet behov er en type håndbok i spørsmål om opphavsrett, men denne bør nok forfattes sentralt.

Les hele artikkelen (PDF)