Ringer i vann. Fleksibel læring - Kvalitetsreformen i praksis

Ringer i vann. Fleksibel læring - Kvalitetsreformen i praksis (PDF, samlet)

• Forord (rektor Geir Ellingsrud)
• Innledning (Susanne Koch og Edvin Bach-Gansmo)
• Drømmen om automatisert undervisning - en beskrivelse av e-læringsprogrammet for vurdering av risiko for selvmord av pasienter (Henning Herrestad)
• Fra gjenstand til fortelling. Åpen arkeologi som ressurs for forskning og undervisning (Ingvild Solberg Andreassen)
• Kjøp av hyllevare eller lokal programvareutvikling. Erfaringer fra Ariadne (Stig Mikalsen)
• Beregninger i elementærundervisningen i matematikk og matematiske naturfag (Morten Hjorth-Jensen, Klara Hveberg, Hans Petter Langtangen, Knut Mørken og Arnt Inge Vistnes)
• Digitale bestemmelsesnøkler i fleksibel biologiundervisning (Kirsten Borse Haraldsen, Hans Erik Karlsen og Irene Lindblad)
• Trivial Corpus Pursuit: An Online Game that Facilitates Autonomous Learning (Signe Oksefjell Ebeling)
• Blogg - Åpen veiledning p nett. Demokratisk kunnskapsdanning i samfunnsfagdidaktikk (Trond Solhaug)
• Brukervennligheten som druknet i muligheter. Noen erfaringer med digitalisert kinesisk-norsk ordbok (Halvor Eifring)
• LCMS medisin. Utvikling av et verktøy for produksjon av e-læringsressurser (Anette Wilberg og Jan Guttulsrud)
• Integrating E-Lectures in the Teaching of Nutrition (Andrew Collins, Giske Ursin og Torgrim Langeleite)
• Nettbaserte læremidler for portugisisk språkundervisning. Fornøyde og godt forberedte studenter (Kåre Nilsson og Marcin Wlodek)
• Analyse av video som brobygger mellom teori og praksis. Samfunnsvitenskapelig metode i digitale læringsmilj&oslasj;er (Bård Ketil Engen)