Forskerprofiler - Side 2
Petter Wilberg jobber med sitt ph.d. arbeid som omhandler bivirkninger i munnhulen hos kreftpasienter som er under eller har fått behandling med cellegift.
Master of Science in Psychology Aslak Fyhri avla nylig sin doktorgrad (dr.philos) med avhandlingen: «Sound reactions? Modelling the influence of socioeconomic status, noise annoyance, noise sensitivity and sleeping problems in subjective health complaints and cardiovascular disease.»
Professor Anne Edwards, instituttleder ved Department of Education, Oxford University, er utnevnt til Æresdoktor ved UiO i jubileumsåret 2011.
Cofounder of the Society for Psychotherapy Research and initiator of The International Study of the Development of Psychotherapists, Professor David Orlinsky, will give an honorary degree acceptance speech entitled “The Psychotherapeutic Relationship, Personal Life, and Modern Culture".
Professor Ivar Sønbø Kristiansen skulle egentlig bli fylkeslege. I stedet endte han opp med å forske på prioritering og kostnadseffektivitet ved behandling av sykdommer.
Cand.psychol. Pia Lyche har nylig avlagt sin doktorgrad med avhandlingen: ”Neuropsychological Functions in Unipolar Major Depression With and Without Co-morbid Anxiety”.
Kristin S. Heiervang har nylig avlagt sin doktorgrad med avhandlingen “In utero radiation exposure and cognitive function: a study of Norwegians exposed prenatally to Chernobyl fallout”.
Universitetslektor Britt Oda Fosses forskningsinteresse er knyttet til lærerstudenters læring
Jens Borgland startet som doktorgradsstipendiat i buddhismestudier 1. april. Han har allerede rukket å ha ansvaret for den siste utgivelsen i Bokklubbens serie Verdens Hellige skrifter. Les forskerprofilen ved IKOS
Post.doc. Andrew Maul is employed in the Department of Teacher Education and School Research at the University of Oslo, Unit for Quantitative Analysis in Education (EKVA).
Monica Melby-Lervåg forsker på barns utvikling av språk og leseferdigheter. Forskningsmotivasjonen hennes ligger i å kunne hjelpe barn som strever gjennom å utvikle treffsikre tiltak.
I forskningsprosjektet Science Created by You (SCY) samarbeider forskere og utviklere ved InterMedia med europeiske kollegaer og skoler om å utvikle digitale verktøy for læring av naturfag. Samtidig undersøker de hvordan og hva elever lærer når de tar verktøyene i bruk.
Post.doc. Ole Kristian Bergems forskningsinteresse er knyttet til matematikkundervisning, med særlig fokus på grunnskolen.
Anne Simonsen forsker på hvordan cellene spiser opp sine egne sykdomsfremkallende komponenter.
Førsteamanuensis Ivar Morken fokuserer for tiden på fenomenet "skolebytte" i sin forskning. Likevel er hans egne studenter ved universitetet klare på en ting; de vil ikke bytte skole! - Morken fikk høsten 2010 tittelen årets mest populære foreleser ved UV-fakultetet.
Pia Lane, postdoktorstipendiat ved ILN, har snekret sammen et nettverk for å koble forskere som arbeider med våre nasjonale minoriteter.
Hjertesvikt kan forutses ved hjelp av enkle blodprøver. Hjertet kan også være en indikator i forhold til andre sykdomstilstander. Dette er området til Torbjørn Omland - en kreativ forsker med øye for sammenhenger.
Katrina Roen er førsteamanuensis ved Psykologisk institutt, og forsker blant annet på kjønn og seksualitet.
Ulike læringsarenaer er preget av ulike regler, praksiser og forståelser av hva kunnskap er. Dette er det viktig at vi forstår når vi skal utforske hvordan elever kan lære på tvers av ulike læringssituasjoner.
Hun har det siste året ledet et stort forskningprosjekt som viser hvordan merkedager bygger og forandrer identitet i nasjoner.
Peter Maassen har over 25 års erfaring fra forskning på høyere utdanning og er i dag en av verdens ledende forskere innenfor studier av endring i høyrere utdanning.