Hva skjer med norsk muntlig?
Kunnskap i skolen inviterer til debattmøte
Muntlig er den eneste av de fem ferdighetene som ikke har noe nasjonalt senter, samtidig som evalueringen av LK 06 tyder på at det er den ferdigheten som prioriteres lavest i skolen. Når det nå legges opp til endringer av eksamensformen som fjerne elevforedraget (høringsbrev fra Utdanningsdirektoratet med svarfrist 10. april), samtidig som skriftlig-muntlige prøver gjeninnføres, kan arbeidet med muntlig i verste fall settes tilbake flere tiår. På denne bakgrunnen spør KiS hvordan vi kan få til en muntligprøve som ivaretar det verdifulle ved elevforedraget, og som samtidig er rettferdig for alle elever.
Som innledere til debatten stiller KiS med et panel som har arbeidet med muntligproblematikken fra ulike ståsted:
- Sigrun Svenkerud, Høgskolen i Buskerud
- Jonas Bakken, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
- Katrine Skovholt, Høgskolen i Vestfold
- Harald Skottene, Oslo Handelsgymnas
Møteleder er Frøydis Hertzberg, leder av KiS.
Vi stiller med pizza og mineralvann så langt det gjelder. Påmelding er ikke nødvendig.
Les mer:
Hva ligger til grunn for karakteren i norsk muntlig?
Høring- lokalt gitt muntlig eksamen