• Studier
• Emner
• Andre fagområder
• Tverrfaglige kjønnsstudier
  • KFL4080
  • KFL4090

KFL4080 - Kjønn og oppvekst

Kort om emnet

Emnet skal gi grunnleggende kunnskaper om hva kjønn betyr for barn og ungdoms oppvekst. Kjønn og alder vil bli sett i sammenheng og i forhold til sosial bakgrunn og etnisitet/flerkulturalitet. Emnet sikter mot en tverrfaglig forståelse av barns oppvekst. Kjønn og alder vil bli analysert i skjæringspunktet mellom sosiale strukturer, kulturelle betydninger, daglig praksis, kropp og identitet. Barn og unges kjønnede erfaringer i skole, familie og jevnaldergrupper vil stå sentralt, men også betydningen av medier, teknologi og forbruk vil inngå. Det vil være et særlig fokus på hvordan sosiale og kulturelle endringsprosesser innvirker på barn og unges liv. Fokus vil ligge på dagens norske samfunn, men materiale fra andre land og kulturer vil bli inndratt for å utvide perspektivet. Emnet tar opp hvordan perspektiver på barn og ungdom har endret seg historisk både i samfunnet og i forskningen, og gir innblikk i teoriutviklingen på området.

Hva lærer du?

Du skal tilegne deg:
• et grundig overblikk over hva kjønn betyr i barns oppvekst i dag, og bli i stand til å analysere dette fra ulike faglige og teoretiske perspektiv
• kunnskap om perspektiver fra ulike fag som belyser barndom og ungdom
• en forståelse av forholdet mellom kjønn og oppvekst i et samfunnsmessig endringsperspektiv
• kompetanse til å anvende et kjønnsperspektiv i forskning, arbeid og i samfunnsdebatt om barn og ungdom
• ferdigheter til å analysere hvordan kjønn kommer til uttrykk i ulike sosiale kontekster som barn og unge ferdes i, og koble egen analyse til ulike teoretiske perspektiver om barn og ungdom

Opptak og adgangsregulering

Studenten må være opptatt på et masterstudium

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Overlapping

KFL2080 Kjønn og oppvekst

Undervisning

Undervisningen består av forelesninger og seminar totalt 30 timer. Seminaraktiviteten (ca 20 timer) inkluderer trening og veiledning i skriftlig og muntlig framstilling, og studentene forutsettes å delta aktivt med muntlige og skriftlige bidrag om temaer som dreier seg om emnets innhold. Det inngår en obligatorisk, praktisk øvelse som må være bestått for at man kan gå opp til eksamen. Det tilbys vurdering/veiledning på studentarbeid underveis i emnet.
Emnet går vanligvis over hele semesteret, men kan i enkelte semestre være mer komprimert.
Emnet samkjøres med KFL2080 Kjønn og oppvekst, undervisning er felles for begge nivåer.
Pensum er på ca. 1000 sider.

Studentene skal gjennomføre en oppgave som belyser hvordan kjønn kommer til uttrykk i ulike sosiale kontekster som barn og unge ferdes i. Oppgaven skal følge og inngå i det opplegget som kurslæreren utarbeider for hele gruppen. Denne del av undervisningen (oppgaveinstruktion, gjennomføring og fremleggelse) vil derfor kreve obligatorisk tilstedeværelse.

Undervisningen går over hele semesteret i henhold til § 4.1 i forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo .

Adgang til undervisning

En student som har fått gjennomført og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav på ny undervisning. En student som har fått undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomført og/eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men først når kapasitetshensyn muliggjør det.

Vurdering og eksamen

Eksamensform på KFL4080 er en oppgitt emneoppgave (essay) på ca. 10 sider (2300 tegn pr side, referanser i tillegg). Opgaven leveres etter undervisningen er avsluttet og til en fastsatt frist.

Det vil bli gitt en praktisk, obligatorisk oppgave i første halvpart av emnet. Oppgaven vil inngå i et samlet opplegg for gruppen, utarbeidet av emneansvarlige lærer for hver gang emnet går. Dette opplegget kan f.eks innebære observasjon på en skole eller et kjøpesenter, analyser av materiale om eller til barn e.l. Studentene må følge det konkrete opplegget som utarbeides. De innsamlede data skal analyseres i lys av ulike teoretiske perspektiv på barn og ungdom. Oppgaven skal besvares i form av et skriftlig notat på 4-6 sider og presenteres muntlig på seminaret. Både skriftlig og muntlig presentasjon inngår som del av vurderingen til bestått/ikke bestått. Kravet for å kunne gå opp til eksamen er at denne oppgaven og fremleggelsen av den er gjennomført og bestått på forhånd.

Det er obligatoriske oppmøte første undervisningsdag og deltakelse i den praktiske øvelse (datainnsamling og fremleggelse på seminaret)

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Kontakt oss