• Studier
• Emner
• Humanistiske fag
• Nordisk språk og litteratur, irsk, lingvistikk og retorikk
  • RETKOM4102

RETKOM4102 - Retorisk temastudium

Kort om emnet

Emnet gir en fordypning i ett avgrenset tema innenfor moderne retorikk og retorisk forskning. Emnet omfatter både retorisk teori og semiotisk og lingvistisk orientert tekstanalyse. Hvilket tema som velges, vil variere fra semester til semester. Studenten leser litteratur som velges ut i samråd med veileder eller annen lærer.

Beskrivelse av temaet for hvert enkelt semester vil finnes i på de respektive semestersider.
Temaer som har vært aktuelle:
Høst 2007: Vitenskapsretorikk
Høst 2008: Politisk retorikk
Høst 2009: Kommunikasjon i organisasjoner
Høst 2010: Politisk retorikk
Høst 2011: Politisk retorikk
Høst 2012: Politisk retorikk

Hva lærer du?

Etter fullført emne skal studentene:
• ha kunnskaper innenfor i ett avgrenset tema innenfor moderne retorikk som supplerer studentens øvrige studier og som ikke undervises regulært.
• ha spesialkompetanse innen retorikk og språklig kommunikasjon
• kunne benytte denne kompetansen teoretisk og analytisk i arbeid med ytringer og tekster innenfor det aktuelle temaet
Endelig karakter viser i hvilken grad studenten har oppnådd læringsutbyttet for emnet.

Opptak og adgangsregulering

Kun for studenter med opptak til masterstudiet i Retorikk og språklig kommunikasjon og godkjenning fra veileder/institutt

Studenter med studierett på program må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Undervisning

28 timer seminarundervisning.

Undervisningen går over hele semesteret i henhold til § 4.1 i forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo .

Adgang til undervisning

En student som har fått gjennomført og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav på ny undervisning. En student som har fått undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomført og/eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men først når kapasitetshensyn muliggjør det.

Vurdering og eksamen

Eksamen er en semesteroppgave på 10 sider à ca 23.000 tegn uten mellomrom som skal leveres til en fastsatt dato i slutten av semesteret. Oppgaven blir vurdert med gradert karakterskala (A-F).

Alle innleveringsoppgaver (inkl. obligatoriske kvalifiseringsoppgaver) skal leveres med fuskeerklæringsskjema, som finnes på denne siden:
http://www.hf.uio.no/studier/admin/eksamen/fusk/

Før du skriver oppgaver eller eksamener, bør du lære deg reglene for riktig bruk av sitater og referanser.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Som student ved UiO vil du derfor bli bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende og detaljert evaluering, en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.

Periodisk emnerapport høsten 2008

Kontakt oss