print logo

EST4003 - Oppgaveseminar 1: Metode og prosjektbeskrivelse

Kort om emnet

Masteroppgaveseminaret skal forberede studentene på å skrive en masteroppgave innen Estetiske studier. For det første vil studentene få innsikt i metodologiske spørsmål og tverrestetiske problemstillinger. For det andre vil studentene få veiledning i å formulere en problemstilling og utvikle en prosjektbeskrivelse i henhold til vitenskapelige krav og konvensjoner. Godkjent prosjektbeskrivelse er hovedmålet med emnet.

Hva lærer du?

Når du har fullført emnet har du

  • fått økt forståelse av tverrestetiske problemstillinger og utviklet din evene til å formulere og arbeide med slike problemstillinger
  • fått økt forståelse for akademisk skriving
  • tilegnet deg kunnskaper om vitenskapelige tekster og vitenskapelig metode
  • styrket evnen til å utvikle et selvstendig prosjekt innenfor estetiske fag
  • fått ferdigheter i informasjons- og litteratursøk i sentrale databaser.

Opptak og adgangsregulering

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.   

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer,  eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Emnet er bare for studenter med opptak på masterprogrammet i estetiske studier.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Bachelorgrad i Estetiske studier eller tilsvarende.

Overlappende emner

10 studiepoeng overlapp mot EST4001 - Oppgaveseminar 1: Metode og prosjektbeskrivelse.

Undervisning

Studenter som ikke har fått opptak til undervisning har ikke anledning til å fremstille seg til eksamen. Undervisningen er delt opp i to bolker. 1) Ukentlig seminar i seks dobbelttimer tidlig i semesteret, med fokus på tverrestetiske problemstillinger og metode. 2) To heldagsseminarer i semesterets annen halvdel, med fokus på prosjektbeskrivelsen. Hver student skal ved første samling presentere en prosjektidé, og ved annen samling presentere utkast til prosjektbeskrivelse. Både prosjektidé og utkast til prosjektbeskrivelse vil bli kommentert av medstudenter og faglærer, og skal revideres i henhold til disse innspillene før den endelige prosjektbeskrivelsen leveres til godkjenning. Det forventes at studentene aktivt responderer på utkast presentert av medstudenter.

Emnet har oppmøteplikt. Ved sykdom skal det fremlegges legeattest. Hvis studenten ikke har anledning til å delta på seminaret, for eksempel på grunn av utenlandsopphold, må hun/han sende eksamenskonsulenten en skriftlig begrunnet søknad om fritak fra oppmøteplikten. Med fritak fra oppmøteplikten kan studenten delta i undervisningen via Fronter. Etter at fritak er gitt må studenten ta kontakt med faglærer for emnet.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Eksamen

Mappeevaluering. Mappen består av to arbeider:

1) Et skriftlig arbeid som tar utgangspunkt i pensumtekstene, for eksempel presentasjon av en artikkel eller diskusjon av en problemstilling (2-4 sider.) Tema avtales med faglærer. Arbeidet leveres til fastsatt dato midt i semesteret og må vurderes til bestått av faglærer før innlevering av prosjektbeskrivelsen.

2) Egen prosjektbeskrivelse (3-5 sider.) Det er formulert spesifikke krav til prosjektbeskrivelsens utforming. Se: Hvordan arbeide tverrestetisk? - Veiledning til studenter

Prosjektbeskrivelsen leveres i Fronter til fastsatt dato i slutten av semesteret. Den vil vurderes bestått eller ikke bestått av Studieretningsrådet for Estetiske studier.

Eksamensinnlevering foregår i Fronter. Det er den enkelte students ansvar å være i stand til å levere i Fronter. Instruks for eksamensinnlevering i Fronter ved ILOS

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt.

Trekk fra eksamen

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Tilrettelagt eksamen

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.

Rapporter fra periodiske evalueringer

Fakta om emnet

Studiepoeng

10

Nivå

Master

Undervisning

Hver høst

Eksamen

Hver høst

Undervisningsspråk

Norsk

Semestersider

Timeplan, pensum, eksamensdato