• Studier
• Emner
• Humanistiske fag
• Medier og kommunikasjon
  • MEVIT2110

MEVIT2110 - Medie- og kulturteori

Kort om emnet

Emnet gir en teoretisk og historisk innføring i kulturteoriens viktigste bidrag fra Marx til i dag og relaterer sentrale teorier og begreper til aktuelle spørsmål knyttet til medienes og kulturens roller og posisjoner i samfunnet. Sentralt står begreper som ideologi, makt og dominans: Hvordan har disse begrepene vært forstått og studert innenfor ulike teoritradisjoner og forfatterskap? Og hvilke forbindelser er spesielt viktige mellom disse begrepene og de moderne mediene? Med utgangspunkt i nærstudier av originale enkelttekster følger vi utviklingen av forskning og teori på medier og kultur gjennom overganger fra modernitet til postmodernitet og fra strukturalisme til poststrukturalisme.

Et gjennomgående tema er "populærkultur": Historisk sett er det populære og folkelige i kulturen forstått på tre forskjellige måter; som verdifult og høyverdig innenfor rammen av det nasjonale, som ideologisk innenfor rammen av det økonomiske og politiske, og som lavkulturelt innenfor rammen av det estetiske og det sosiale. Spesielt i den britiske kulturstudietradisjonen problematiseres kulturbegrepet i forhold til sosiale klasser, skillelinjer og makt.

I vår tid hevdes det imidlertid ofte at skiller mellom høy-og lavkultur er utvisket, at vi lever i en tid med komplekst, kulturelt mangfold og at det populære har en egenverdi knyttet til sosiale gruppers sosiale erfaringer og identitet. Mediene skaper felleskap og opplevelser f.eks gjennom såkalte "media events" som binder samfunnet sammen. Men den digitale medieteknologiens endringer har ført til at betingelsene for produksjon, formidling og konsumpsjon av kulturindustrielle produkter og uttrykksformer er vesentlig endret. Det medieteknologiske grunnlaget for dagens populærkultur er i endring.

Emnet tar opp hva dette kan bety for fremtidige studier av populærkulturelle fenomener, i lys av de historiske bidragene til kulturteorien.

Hva lærer du?

Etter å fullført emnet forventes studenter å kunne reflektere analytisk og historisk over hvordan dagens medie- og kultursituasjon er forbundet med populærkulturens rolle og posisjon i samfunnet. Du skal kunne drøfte og analysere sentrale kulturfaglige problemstillinger ut fra kjennskap til teori og tidligere forskning om forholdet mellom medier, populærkultur, estetikk og samfunn. Ferdigheter du spesielt skal ha tilegnet deg er å kunne lese, presentere og drøfte ulike teorier og klassiske bidrag innen medie- og kulturteorien. Du skal kunne forstå faghistoriske linjer mellom ulike teoretiske bidrag og være i stand til å se og sammenligne ulike posisjoner i den internasjonale faglitteraturen.

Opptak og adgangsregulering

Dette emnet vil bli fullt. Studenter med emnet i sitt anbefalte studieløp vil komme først i køen hvis de søker i første opptaksrunde.

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.

Kurset fordrer imidlertid lesing og forståelse av tildels komplekse, teoretiske originaltekster, og det vil være en betydelig fordel om man har avlagt eksamen i Exfac og/eller Exphil.

Overlapping

Overlapper med det tidligere MEVITM110, MEVIT2110- Popular culture og MEVIT3110- medier og populærkultur.

Undervisning

Undervisningen er basert på forelesninger og seminarer. Den innledende delen av undervisningen gir en innføring i kulturteoretiens begreper og grunnleggende problemstillinger. Andre del tar for seg de teoretiske bidragene i historisk, kronologisk rekkefølge. Kurset forutsetter aktiv deltakelse og kontinuerlig lesning av pensum gjennom hele semesteret. Man kan med hell lese introduksjonsboken første gang tidlig i semesteret for å få en viss oversikt, deretter en gang til i sammenheng med originaltekstene. Seminarene er spesielt viktige i dette kurset, som møtested og læringsarena med eget pedagogisk opplegg og mye av treningen for kvalifiseringsoppgavene vil foregå her. Studentene på kurset forventes også å orientere seg aktivt i samtidens kulturdebatter i ulike medier og periodika.

Vurdering og eksamen

Kvalifiseringsoppgave
En kvalifiseringsoppgave må godkjennes for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Se mer informasjon om kvalifiseringsoppgaven og frist for levering på emnets semesterside.

Eksamenform
Tredagers hjemmeeksamen på inntil 10 normalsider (á 2300 tegn uten mellomrom).

Før du skriver oppgaver eller eksamener, bør du lære deg reglene for riktig bruk av sitater og referanser.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Som student ved UiO vil du derfor bli bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende og detaljert evaluering, en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.

Kontakt oss