• Studier
• Emner
• Matematikk og naturvitenskap
• Biologi
  • BIO2150

BIO2150 - Biostatistikk og studiedesign

Kort om emnet

Kurset skal gjennom praktiske eksperimenter og regneøvelser gi grunnleggende ferdigheter i det metodiske grunnlaget for moderne biologisk forskning. Sentrale grunnbegrep er sannsynlighet og sannsynlighetsfordelinger, signifikanstester og statistisk inferens, tolkning av estimater, prøveinnsamlingsmetoder i forskjellige disipliner av biologi og eksperimentdesign (randomisering, blokking, konfundering og pseudoreplikasjon). Fokuset er på å utvikle praktiske ferdigheter i statistisk modellering, modellseleksjon og hypotesetesting. Andre tema som berøres er transformasjoner, Monte Carlo-metoder, permutasjon og bootstrapping, Bayesiansk statistikk, overlevelsesanalyse, tidsserieanalyse, samt multivariate statistiske metoder anvendt i biologi. Det vil også bli gitt en kort introduksjon til ikke-lineære dynamiske systemer og numerisk løsning av differensialligninger. Det statistiske programmeringsmiljøet R benyttes gjennom hele kurset.

Hva lærer du?

Formålet er å trene studentene i å planlegge og gjennomføre biologiske eksperimenter og observasjonsstudier i laboratoriet og i felt. Studentene vil lære metodikk innen økologi og statistisk basis for metodene. Gjennom kurset vil studentene få erfaring i å presentere og teste biologiske hypoteser, identifisere forutsetninger og foreta kvantitative observasjoner. Sammen med lærere ved instituttet vil studentene utføre forskningsoppgaver. Studentene vil lære å presentere vitenskapelige resultater (skriftlig og muntlig), og i tillegg skrive et vitenskapelig essay. Studentene skal bli i stand til å planlegge og designe feltundersøkelse og biologiske eksperimenter på et vitenskaplig forsvarlig nivå. De skal også være i stand til å vurdere det statistiske grunnlaget for resultater og påstander i de biologiske tidsskriftene.

Opptak og adgangsregulering

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

I tillegg til generell studiekompetanse eller realkompetanse må du dekke spesielle opptakskrav:

En av disse:

• Matematikk R1
• Matematikk (S1+S2)

Og en av disse:

• Matematikk (R1+R2)
• Fysikk (1+2)
• Kjemi (1+2)
• Biologi (1+2)
• Informasjonsteknologi (1+2)
• Geofag (1+2)
• Teknologi og forskningslære (1+2)

De spesielle opptakskravene kan også dekkes med fag fra videregående opplæring før Kunnskapsløftet, eller på andre måter. Les mer om spesielle opptakskrav.

Anbefalte forkunnskaper

Dette emnet tilbyr forkurs i forkant av semesterstart. Det er sterkt anbefalt å følge forkurset, da det gjennomgår statistiske elementer som ikke vil bli undervist i emnet.

Bygger på: BIO1000 - Grunnkurs i biologi, BIO1200 - Biologisk mangfold, BIO2100 - Generell økologi,MAT1001 - Matematikk 1 og KJM1001 - Innføring i kjemi. Noe forkunnskap i statistikk (e.g. STK1000 - Innføring i anvendt statistikk eller lignende) er en fordel, men ikke nødvendig.

Overlapping

10 studiepoeng mot BIO2110 - Eksperimentell økologi. 10 studiepoeng mot BIO2130 - Biostatistikk. 10 studiepoeng mot BIO2150A - Biostatistikk. 5 studiepoeng mot STK1005 - Innføring i anvendt statistikk B. 5 studiepoeng mot STK1000 - Innføring i anvendt statistikk.

Undervisning

Undervisningen gis i form av forelesninger, obligatorisk gruppeundervisning, obligatorisk laboratoriearbeid med rapportinnlevering, skriving av et forskningsessay samt én obligatorisk oppgave i biostatistikk. Studentgrupper utfører forskningsoppgaver i samarbeid med instituttets lærere. Resultatet fra forskningsoppgaven skrives som en vitenskapelig publikasjon, og enten den eller forskningsessayet framlegges muntlig i plenumsseminar.

Obligatorisk fremmøte på første forelesning. Kurset benytter Fronter.

Vurdering og eksamen

Et forskningsessay karaktersettes og teller 20% av sluttkarakteren. I tillegg har emnet to skriftlige eksamener. Begge eksamener og forskningsessay er obligatoriske og må avlegges i samme semester:

En skriftlig 3 timers midttermineksamen med flervalgsoppgaver, der ingen hjelpemidler er tillatt (30% av avsluttende karakter).

En skriftlig 4 timers avsluttende eksamen (50% av avsluttende karakter), hvor hver student har lov til å ha med opp til ti tosidige A4-ark med valgfri tekst,formler, ligninger,
figurer, tabeller etc.; håndskrevet eller trykt + kalkulator

De obligatoriske elementene i emnet må være gjennomført og godkjent innen gitte frister for å kunne gå opp til eksamen.

Sluttkarakter fastsettes på bakgrunn av total poengsum og en helhetsvurdering i etterkant av avsluttende eksamen.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Dette emnet tilbyr ny eksamen til kandidater som blir syke (kan fremvise gyldig legeerklæring), stryker eller trekker seg under ordinær eksamen.
For nærmere opplysninger, se reglement for utsatt og ny eksamen ved MN-fakultetet

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Som student ved UiO vil du derfor bli bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende og detaljert evaluering, en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.

Periodisk emneevaluering høsten 2013.

Kontakt oss