FRM1000 - Farmasøytisk kjemi del I
Kort om emnet
FRM1000 gir en innføring i sentrale begreper innen generell og fysikalsk kjemi og en introduksjon til organisk kjemi. Disse tema anvendes på legemiddelkjemiske og farmasøytiske problemstillinger.
Hva lærer du?
Etter å ha fullført emnet skal du ha følgende kompetanse:
- kunne forklare struktur og bindingsforhold i atomer, molekyler, gasser, væsker og faste stoffer.
- beherske støkiometri og kunne beregne pH i syre-base likevekter.
- kjenne begrepene entalpi, entropi og fri energi, og sammenhengen mellom termodynamikk, elektrokjemi og kjemisk likevekt.
- ha kjennskap til sentrale funksjonelle grupper i organisk kjemi og deres syre-base egenskaper, og hvordan syre-base egenskapene kan påvirkes av molekylstrukturen.
- være i stand til å vurdere løselighet av enkle organiske forbindelser og kjenne til de vanligste administrasjonsformer og administrasjonsveier for legemidler.
Opptak og adgangsregulering
Id eksisterer ikke i fellestekstenSe hva som gjelder for obligatoriske forkunnskaper.
Emnet er kun tilgjengelig for studenter som har opptak til det 5-årige masterstudiet i farmasi ved UiO.
Id eksisterer ikke i fellestekstenForkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Id eksisterer ikke i fellestekstenFor undervisning og eksamen: gjeldende opptakskrav til det 5-årige masterstudiet i farmasi.
I tillegg må følgende emner tas i samme semester eller være tatt tidligere enn FRM1000:
- MNLAB0010A - Innføring i Helse, miljø og sikkerhet (HMS)
- MNLAB0010B - Innføring i Helse, miljø og sikkerhet (HMS) - laboratoriesikkerhet
Undervisnings- og vurderingsmelding i FRM1000 vil derfor bli slettet ved manglende undervisnings- og vurderingsmelding i MNLAB0010A og MNLAB0010B. For studenter som tar FRM1000 høsten 2012 eller senere gjelder at FRM1000 ikke kan inngå i grad før MNLAB0010A og MNLAB0010B er bestått.
Overlappende emner
7 studiepoeng mot KJM 1100 - Generell kjemi og KJM1001 - Innføring i kjemi
Undervisning
Forelesninger, kollokvier og laboratorieundervisning. Forelesningene vil bli podcastet og lagt ut på classfronter.
Rapporter og dokumentasjon fra laboratoriekursene skal samles i en mappe. For å få mappen godkjent må mappen være komplett, og utført arbeid på laboratoriet og innholdet i mappen må dokumentere at studenten har tilegnet seg de forventede kunnskaper og ferdigheter. Godkjent mappe og laboratoriekurs er en forutsetning for at studenten skal kunne gå opp til skriftlig eksamen.
Inaktivitet og/eller for stort fravær i obligatorisk undervisning medfører at studenten ikke får sluttvurdering/eksamen.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
Fire timers skriftlig eksamen med bokstavkarakter.
Hjelpemidler
Id eksisterer ikke i fellestekstenEksamensspråk
Id eksisterer ikke i fellestekstenKarakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Id eksisterer ikke i fellestekstenTrekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.