FRM5510 - Statistisk forsøksplanlegging for industriell farmasøytisk utvikling
Kort om emnet
Emnet omhandler design av flerfaktor-forsøk relatert til farmasøytisk formulering, pakking, fremstilling og stabilitetsstudier, samt evaluering av resultatene fra slike studier ved hjelp av grafiske plot og de statistiske metodene Multippel Lineær Regresjon (MLR) og Prinsipal Component Analyse (PCA). Et brukervennlig PC-program benyttes til illustrasjoner og datatolkning. Fordelene med multivariat klassifisering av eksperimentelle og teoretiske data for virke- og hjelpestoffer under formuleringsarbeidet vil bli vektlagt. Det er meningen at studentene etter kurset skal kunne nyttegjøre seg disse metodene i sine hovedoppgaver.
Hva lærer du?
Studentene skal bli i stand til å kunne designe flerfaktor-studier, samt evaluere resultatene fra slike studier ved hjelp av ulike statistiske metoder.
Opptak og adgangsregulering
Id eksisterer ikke i fellestekstenEmnet er primært tilgjengelig for studenter som har godkjent studieplan for 2.avdeling av det 5-årige masterstudiet i farmasi ved UiO. Ved ledig kapasitet kan andre søke opptak til emnet og tildeles plass dersom faglig bakgrunn er tilstrekkelig.
Id eksisterer ikke i fellestekstenForkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Id eksisterer ikke i fellestekstenBestått alle tidligere emner i det 5-årige masterstudiet i farmasi t.o.m. FRM3040. For studenter uten opptak til det 5-årige masterstudiet i farmasi kreves kunnskaper i relevant fagområde tilsvarende 1.avdeling på det 5-årige masterstudiet i farmasi.
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot FRM9510 - Statistisk forsøksplanlegging for industriell farmasøytisk utvikling.Undervisning
Forelesninger og kollokvier.
Inaktivitet og/eller for stort fravær i obligatorisk undervisning medfører at studenten ikke får sluttvurdering/eksamen
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
4 timers skriftlig eksamen/muntlig eksamen avhengig av antall studenter som tar emnet.
Hjelpemidler
Id eksisterer ikke i fellestekstenEksamensspråk
Id eksisterer ikke i fellestekstenKarakterskala
Id eksisterer ikke i fellestekstenStudentens prestasjon vurderes som bestått eller ikke bestått.
Karakteren bestått tilsvarer karakteren B eller bedre ved tilsvarende masteremne.
Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.
Begrunnelse og klage
Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Id eksisterer ikke i fellestekstenStudenter som har strøket, har hatt gyldig forfall (sykdom og lignende) eller trukket seg under eksamen, blir automatisk meldt opp til ny/utsatt eksamen. Utsatt eksamen arrangeres enten senere i samme semester eller tidlig i påfølgende semester.
Studenter som selv melder seg av eksamen eller som som ønsker å forbedre sin opprinnelige karakter, får ikke mulighet til å ta utsatt eksamen, men må ta eksamen neste gang det gis ordinær eksamen i emnet.
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.