• Studier
• Emner
• Matematikk og naturvitenskap
• Fysikk
  • FYS1210

FYS1210 - Elektronikk med prosjektoppgaver

Kort om emnet

Passive komponenter, halvledere, PN-overganger, bipolare/unipolare transistorer, MOS-transistorer, integrerte kretser og forsterkere. Tilbakekopling og elementær reguleringsteknikk, strømkilder, signal- og pulsgeneratorer, logiske kretselementer, sensorer og transducere, analog-digital-konvertering, elektroniske instrumenter og målemetoder. Innføring i simulering av kretskonstruksjoner (SPICE = Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis)

Hva lærer du?

Læringsmål: Studenten skal kunne:

• beskrive egenskapene til passive elektroniske komponenter som motstander, kondensatorer og spoler.
• analysere enkle elektriske kretser sammensatt av slike komponenter.
• gjøre rede for hvordan halvledere er bygget og forstå hva som skjer når halvledermaterialer blir ”dopet”.
• beskrive og beregne hvordan halvlederkomponenter og operasjonsforsterkere kan brukes i forsterkere, logiske kretselementer og sensorer.
• gjøre rede for hvordan ”Miller-effekt”, ”Slew rate” og ”GBW – produkt” begrenser ytelsen til slike kretser.
• beregne enkle frekvensfiltre og tegne opp tilhørende Bode-diagram.
• bruke PSpice-simulator for analyse av elektroniske kretser.
• lage en grundig prosjektrapport som beskriver problemstilling, arbeidsmetoder, resultater og slutninger/konklusjoner på en klar måte.

Opptak og adgangsregulering

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

I tillegg til generell studiekompetanse eller realkompetanse må du dekke spesielle opptakskrav:

En av disse:

• Matematikk R1
• Matematikk (S1+S2)

Og en av disse:

• Matematikk (R1+R2)
• Fysikk (1+2)
• Kjemi (1+2)
• Biologi (1+2)
• Informasjonsteknologi (1+2)
• Geofag (1+2)
• Teknologi og forskningslære (1+2)

De spesielle opptakskravene kan også dekkes med fag fra videregående opplæring før Kunnskapsløftet, eller på andre måter. Les mer om spesielle opptakskrav.

Anbefalte forkunnskaper

3FY fra videregående skole.

Overlapping

5 studiepoeng mot INF1411 - Elektroniske systemer.

10 studiepoengs overlapp mot FY108, som ble undervist for siste gang våren 2003.

Undervisning

Emnet går over et helt semester og omfatter 45 forelesningstimer (3 timer per uke) og 30 timer med kollokvier og regneøvelser (2 timer per uke). Emnet omfatter dessuten obligatorisk laboratoriearbeid (ca. 60 timer), og en eller flere prosjektoppgaver i måleteknikk med tilknytning til eksperimentalfysikk (ca. 40 timer).

Vurdering og eksamen

8-9 laboratorieoppgaver samt 1 prosjektoppgave må være godkjent for å kunne fremstille seg til avsluttende eksamen. Avsluttende skriftlig eksamen (3 timer).

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Dette emnet tilbyr ny eksamen i begynnelsen av påfølgende semester til kandidater som stryker eller trekker seg under ordinær eksamen.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Som student ved UiO vil du derfor bli bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende og detaljert evaluering, en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.

Kontakt oss