print logo

HADM4401 - Planlegging, kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten

Kort om emnet

Dette emnet er består av to deler. Del I gir deg kunnskap, ferdigheter og kompetanse innen planlegging og evaluering av helsetjenester. Del II gir deg kunnskap, ferdigheter og kompetanse innenfor arbeid med kvalitetssystemer, kvalitetsforbedring og sikkerhet i helsetjenesten.

Hva lærer du?

Etter gjennomført emne skal du kunne:

Kunnskap

Del I

  • forklare utviklingstrekk i befolkningens sammensetning og grunnlaget for befolkningsframskrivninger
  • forklare utviklingen av befolkningens sykelighet og behov for helsetjenester
  • gjøre rede for hvordan kulturelle forhold, forventninger og faglig og teknologisk utvikling innvirker på etterspørsel etter og bruk av helsetjenester på kommunalt nivå, i spesialisthelsetjenesten og i samhandlingen mellom dem
  • beskrive hvordan forhold på etterspørsels- og tilbydersiden kan brukes som grunnlag for planlegging, utforming og dimensjonering av helsetjenester

Del II

  • gjøre rede for begrepet brukermedvirkning og kunne drøfte det kritisk
  • beskrive det faglige grunnlag og ulike tilnærmingsmåter for å evaluere og overvåke kvalitet i helsetjenesten
  • forklare grunnlaget for å utarbeide faglige retningslinjer og prioritering
  • gjøre rede for begrepet kvalitetsindikator, hva som kjennetegner en god indikator og ulike anvendelser av slike indikatorer
  • forklare hvordan avvik kan håndteres og hvordan avviksmeldinger kan brukes som grunnlag for forbedring av kvaliteten i tjenestene
  • gjøre rede for begreper og modeller innen kvalitetsforbedring og arbeid med pasientsikkerhet

Ferdigheter

Del I

  • innhente og vurdere informasjon om forhold på etterspørsels- og tilbydersiden
  • presentere planer for endring og utvikling av helsetjenester

Del II

  • anvende begreper, verktøy og metoder innen arbeid med kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet

Generell kompetanse

Del I

  • reflektere over utviklingen av sykeligheten i befolkningen
  • reflektere over forhold som påvirker etterspørselen etter helsetjenester
  • reflektere over behovet for koordinering av helsetjenester til store pasientgrupper

Del II

  • reflektere over ulike begreper om kvalitet og bruk av informasjon om kvalitet i helsetjensten
  • reflektere over ønsket om å standardisere diagnostik og behandling i relasjon til pasienters medbestemmele og profesjoners autonomi
  • reflektere over sammenhenger mellom organiseringen av tjenestene, kvalitet og pasientsikkerhet

Opptak og adgangsregulering

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Lukket masterprogram.

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Ingen utover det generelle opptakskravet til masterprogrammet.

Undervisning

Undervisningen i emnet foregår i høstsemesteret, integrert med øvrig undervisning. Undervisningen baserer seg på forelesinger og gruppeoppgaver med presentasjoner i plenum, supplert med ekskursjoner og seminarer, som dels gjennomføres på tvers av de ulike emner i høstsemesteret.

Adgang til undervisning

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Eksamen

Eksamensformen er hjemmeeksamen hvor begreper og modeller fra undervisningen skal anvendes i konkrete situasjoner. Eksamen innlevers tidlig i vårsemesteret.

Hjelpemidler

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Eksamensspråk

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Tilrettelagt eksamen

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Evaluering av emnet

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Fakta om emnet

Studiepoeng

10

Nivå

Master

Undervisning

Hver høst

Eksamen

Hver vår

Undervisningsspråk

Norsk

Semestersider

Timeplan, pensum, eksamensdato