Kort om emnet - Hva lærer du? - Opptak og adgangsregulering - Forkunnskaper - Undervisning - Eksamen - Evaluering av emnet

Kort om emnet

Dette emnet har hovedfokus på helsetilstanden i befolkningen med vekt på “determinants of health” i et historisk, nasjonalt og internasjonalt perspektiv. Metoder og indikatorer som brukes for å beskrive helsetilstanden blir presentert. Sosial ulikhet i helse og sykdom og forhold som ligger til grunn for ulikhet er et sentralt tema. Demografisk endringen og den aldrende befolkning blir gjennomgått som bakgrunn for behov for helsetjenester.

Hva lærer du?

Kunnskap

Emnet gir deg kunnskap om
• begrep innen beskrivende og analytisk epidemiologi og de viktigste epidemiologiske studieopplegg
• de viktigste feilkilder innenfor epidemiologi
• de mest brukte mål på befolkningens helsetilstand
• de viktigste datakilder som inneholder informasjon om helsetilstanden
• sosial ulikhet i helse, nasjonalt og globalt
• hovedtrekk i befolkningens/befolkningsgruppers helsetilstand og funksjonsevne, historisk og framskrevet
• hovedtrekk i den demografiske utvikling og framskriving av befolkningen
• forhold som påvirker behov for og bruk av helsetjenester og relasjonen mellom disse begrepene.

Ferdigheter

Du vil lære å
• presentere sentrale design innenfor epidemiologi og gjengi de viktigste feilkilder
• presentere de viktigste datakilder med informasjon om befolkningers helsetilstand
• beskrive og drøfte helsetilstanden i Norge og globalt ved hjelp av ulike indikatorer
• redegjøre for sosial ulikhet i helse, nasjonalt og globalt
• presentere det epidemiologiske grunnlaget for planlegging og ressursfordeling i helsesektoren
• beskrive hovedtrekk i befolkningssammensetningen ut fra alder, kjønn og etnisitet
• presentere forutsetninger i demografisk framskrivning
• gjengi forhold innenfor og utenfor helsetjenesten som har betydning for utviklingen av behov for helsetjenester.

Generell kompetanse

Du vil kunne
• delta i arbeid med sosiale ulikheter innenfor helse- og sykdomsområdet, nasjonalt og globalt
• kombinere demografiske data og helsedata ved planlegging av helse- og omsorgstjenester
• forstå samspillet mellom sammfunnsutviklingen og behov for helsetjenester

Opptak og adgangsregulering

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.   

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer,  eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Anbefalte forkunnskaper

HMED1101 - Helsefaglig grunnkunnskap og nomenklatur (eller tilsvarende) og HMED1102 - Forståelsesmåter i medisin (nedlagt) / HMED1103 - Helsefaglige perspektiver på helsetjenesten (eller tilsvarende). + Statistikk

Undervisning

Det gis undervisning i form av forelesninger, casegjennomgang og gruppearbeid.

Adgang til undervisning

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Eksamen

Avsluttende skriftlig eksamen og semesteroppgave.

Semesteroppgave må være bestått for å kunne gå opp til skriftlig eksamen.Vurderingen av obligatorisk oppgave er bestått/ikke bestått. Dersom obligatorisk oppgave får ”ikke bestått” kan studenten levere en omskrevet oppgave innen en uke.
Besvarelsen av den obligatoriske oppgaven skal være et selvstendig arbeid. Det er lov å samarbeide med andre og alle hjelpemidler er tillatt, men oppgaven skal reflektere studentens forståelse av stoffet. Studenten kan bli bedt om å gi en muntlig redegjørelse for besvarelsen.
Å utgi andres arbeid for sitt eget er ulovlig og uetisk og kan medføre strenge reaksjoner fra Instituttets eller Universitetets side, se § 9.1 Annullering av eksamen eller prøve og utestenging

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Semesteroppgave: bestått/ikke-bestått

Begrunnelse og klage

Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt.

Trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Tilrettelagt eksamen

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.