Kort om emnet - Hva lærer du? - Opptak og adgangsregulering - Forkunnskaper - Overlappende emner - Undervisning - Eksamen - Evaluering av emnet

Kort om emnet

Emnet bygger på PSA4000 – Introduksjon til temaområdene selvmord, rus, vold og traumer.

Emnet tar for seg ulike beskrivelser av fenomenet selvmord, forskning rundt selvmordsforebygging og kartlegging og vurdering av risiko for selvmord.

Emnet gir kunnskapsgrunnlag for videre fordypning innen temaet selvmordsforebygging i emnene PSA4220 – Selvmordsforebyggende arbeid i klinisk praksis og PSA4230 - Selvmord - fagutvikling og forebygging

Hva lærer du?

Kunnskap

Emnet gir deg kunnskap om

• selvmordsatferd ut fra et psykologisk og sosiologisk perspektiv
• ulike typer studier som søker å avdekke årsaken til at mennesker har gjennomført selvmord
• hvordan ulike definisjoner har formet forskning og klinisk arbeid

Ferdigheter

Du vil lære å

• kartlegge risiko for selvmord
• beskrive hvordan ulike profesjoner i helsevesenet har ulike bidrag til og roller i selvmordsforebygging
• begrunne hvorfor selvmordsforebyggende prosjekter har blitt iverksatt og vise til hvilket kunnskapsgrunnlag som ligger til grunn for ulike kliniske intervensjoner

Generelle ferdigheter

Du vil

• få et bevisst forhold til hvordan tabuene rundt psykisk lidelse og selvmordsatferd gir seg utsalg i hvordan vi kommuniserer om disse fenomenene
• kunne kommunisere med og om personer med selvmordsatferd på en utviklingsfremmende og respektfull måte

Opptak og adgangsregulering

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Adgang kun for studenter på masterprogrammet i psykososialt arbeid - selvmord, rus, vold og traumer.

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Gjennomgått og bestått emnet PSA4000 - Introdukjon til temaområdene selvmord, rus, vold og traumer.

Overlappende emner

10 studiepoeng overlapp mot SEMFOBA.

Undervisning

Undervisningsform: Forelesning, seminar og øvelser.

Undervisningen blir gitt i form av 1 uke intensiv undervisning, ca 30-35 timer. I for- og etterkant av undervisningsuken legges det opp til obligatoriske innleveringsoppgaver.

Det er obligatorisk oppmøte (min. 80%) på all undervisning.

Fravær fra undervisning ut over 20% medfører at man kan miste retten til å fremstille seg til eksamen. Ved fravær ut over denne grensen kan Universitetet i Oslo kreve at studenten må dokumentere kunnskap ved hjelp av alternative arbeidskrav.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Eksamen

Vurderingen baseres på godkjent obligatorisk aktivitet og innlevering av skriftlig hjemmeeksamen (oppgitt oppgave). Oppgaven skal være på ca 2000 ord, +-10%. Tell ikke med forside, sammendrag, innholdsfortegnelse og referanseliste. Bruk Times Roman font 12, linjeavstand 1,5.

Hjelpemidler

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Alle hjelpemidler.

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt.

Trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Tilrettelagt eksamen

Id eksisterer ikke i fellesteksten

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.