PSYC3203 - Anvendt sosialpsykologi
Kort om emnet
Emnet gir oversikt over sosialkognitive modeller som sosial-kognitiv læringsteori og theory of planned behavior. Fokus rettes mot sosialpsykologisk prediksjon av atferd, forskningsbasert forebygging og å forstå atferdspåvirkning. Sosialpsykologi knyttet til immigrasjon og fordomsreduksjon, om gruppeprosesser, sosial påvirkning og forebyggingskampanjer blir tatt opp. Emnet viser hvordan sosialpsykologien bidrar til å utvikle intervensjoner via analyser av atferd og medierende variabler, og til å forstå hele prosessen fra forebyggingstiltak planlegges til de implementeres og evalueres. Det blir lagt særlig vekt på å illustrere modellene med studier av helseadferd som forebyggingskampanjer rettet mot ungdom og rus.
Anvendt sosialpsykologi forutsetter at grunnleggende sosialpsykologi fra PSYC1204 - Sosial- og personlighetspsykologi er kjent.
Hva lærer du?
Kunnskapsmål
Du skal kunne:
- Redegjøre for sosialpsykologiske teorier, modeller, begreper og empiri som er sentrale i helserelatert atferdsforskning og immigrasjon.
- Redegjøre for forskningsbasert forebygging og betydningen av mediatorer og moderatorer for å optimalisere tiltaks effekter.
- Videreutvikle kritisk vitenskapelig tenkning og lære om anvendelse av sosialpsykologi som i første rekke vil si å basere tiltak og annen utøvelse av faget på sosialpsykologiske teorier/modeller og empiri av forsvarlig kvalitet.
Ferdighetsmål
Du skal kunne:
- Undervise og holde foredrag selv over et oppgitt tema. Tilbakemelding etter miniforelesning og videogjennomgang i refleksjonsgruppe har som mål å hjelpe deg til å bli en bedre underviser og foredragsholder
- Identifisere pedagogisk gode og mindre gode sekvenser i gruppefremlegg.
- Utforme et praktisk og relativt virkelighetsnært forebyggende eller holdningsskapende tiltak, vist gjennom en fem dagers hjemmeoppgave.
Generell kompetanse
Du skal:
- Kunne formidle forskningsbasert kunnskap fra sosialpsykologisk teori og empiri på en faglig balansert måte
- Utvikle en reflektert holdning til å se realistisk på muligheter og begrensninger i forebyggende arbeid.
- Bli klar over utfordringer og problemer som oppstår når forskerstyrte vellykkede programmer skal implementeres i stor skala – problemet med økologisk validitet.
- Utvikle en etisk bevissthet om forebygging. Hvor grensene går for hva som er moralsk forsvarlig påvirkning og når belastningene vi utsetter folk for blir for store i våre forsøk på å bedre helseatferd.
Opptak og adgangsregulering
Emnet er forbeholdt studenter med opptak på profesjonsprogrammet i psykologi.
Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Alle emner på semester 1, 2, 3, og 4.
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot PSY4103 - Anvendt Sosialpsykologi (nedlagt).Undervisning
Det er obligatorisk å holde sin egen miniforelesning og å være tilhører på minst 5 andre miniforelesninger.
Undervisningen består dels av vanlige forelesninger, og dels av såkalte miniforelesninger der dere i grupper på ca. 4 får ansvaret for hver deres forelesning som tas opp på video. Gruppen får veiledning før og tilbakemelding etter forelesningen av lærer. Videre gjennomfører hver studentgruppe et to-timers refleksjonsmøte med gjennomgang av sin video for å finne to pedagogisk gode og en mindre bra sekvens.
18 timer vanlig forelesning gitt av lærere.
2 timer orientering om APA-standarden.
For at obligatorisk aktivitet skal godkjennes må samtlige elementer samlet være godkjent. Se her for informasjon om obligatorisk aktivitet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Bestått obligatorisk aktivitet er gyldig i 3 semestre
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
Eksamen er en fem-dagers hjemmeoppgave der oppgaven typisk ber deg utforme et praktisk og relativt virkelighetsnært forebyggende eller holdningsskapende tiltak. Hensikten er at du gjennom å besvare oppgaven skal få egen erfaring med å anvende sosialpsykologien.
Referanser i teksten og referanselisten skal følge APA-formatet. Oppgaven skal være på minst 3500 ord, maks 4000 ord (tilsvarer ca 10 sider), skriv antall ord på forsiden. Tell ikke med forside, sammendrag, innholdsfortegnelse og referanseliste. Bruk 1,5 i linjeavstand, 2,5 cm marger og fontstørrelse 12.
Vi gjør oppmerksom på at tekstgjenkjenningsprogrammet ePhorus kan bli brukt ved innlevering av hjemmeeksamen på Psykologisk institutt. Se mer om innleveringsoppgaver og kildebruk
Hjelpemidler
Det gis ikke veiledning i tilknytning til hjemmeeksamen.
Eksamensspråk
Det er lov til å besvare eksamen på skandinaviske språk eller på engelsk. Oppgaveteksten blir gitt på norsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
En student kan klage på karakterfastsettingen og/eller formelle feil ved eksamen
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som pga gyldig frafall (sykdom o.l.) ikke har kunnet gjennomføre ordinær eksamen, kan søke om å få avlegge utsatt eksamen. Utsatt eksamen arrangeres imidlertid samtidig som neste ordinære eksamen semesteret etter. Alternativt kan man på samme grunnlag søke om utsatt frist på innlevering.
Det er altså kun hensiktsmessig å søke om utsatt eksamen dersom det at du ikke tar eksamen i inneværende semester vil kunne komme til å få konsekvenser for forkunnskapskravene. Dokumentasjon på gyldig fravær må legges ved søknad om utsatt eksamen, jf § 5.5 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO
Studenter som har strøket på eksamen og studenter som ønsker å forbedre sin opprinnelige karakter, får ikke mulighet til å ta utsatt eksamen, men må ta eksamen neste gang det gis ordinær eksamen i emnet.