• Studier
• Emner
• Samfunnsvitenskap
• Statsvitenskap
  • STV4452B

STV4452B - Evaluering: Teoriar, metodar, erfaring

Kort om emnet

Formål med emnet er å gi ei innføring i teori, metode og debatt omkring evaluering i offentleg sektor. Det blir lagt særleg vekt på evaluering av institusjons- og policy-reformar. I emnet blir evaluering analysert både som ledd i politisk-demokratiske prosessar og som reidskap i forvaltningsutvikling. Emnet er bygd opp omkring gjennomgang av praktiske evalueringsprosjekt som blir drøfta i lys av teori om evaluering og kunnskapsforvaltning.

Hva lærer du?

Emnet skal gi grunnlag for å lage opplegg for og/eller gjennomføre eigne evalueringsprosjekt. Dette vil m.a. seie kunnskap om å utforme eit evalueringsdesign, å ta stilling til gjennomføringsstrategi, å vurdere metodar som skal medvirke til organisasjonslæring og å drøfte legitimitetsproblem som kan oppstå i tilknyting til evalueringsprosjekt.

Opptak og adgangsregulering

Emnet er forbeholdt studenter på masterprogrammet i statsvitenskap.

Det er mulig å søke om å bli opptatt som hospitant på dette emnet.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Bachelorprogram i statsvitenskap eller tilsvarende.

Anbefalte forkunnskaper

Bachelorprogram i statsvitenskap eller tilsvarende.

Undervisning

Forelesninger i 10 dobbelttimer over fem uker med eksamen i 6 uke. Undervisningssted for emnet er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre undervisingslokaler i Oslo. Emnet er en del av det ordinære studietilbudet. Undervising vil stort sett foregå på dagtid. For detaljer, se emnets semestersider. Fronter kan bli brukt i undervisningen.

Vurdering og eksamen

Du blir vurdert ut fra en eller flere hjemmeoppgaver(som tilsammen utgjør 10-15 sider) og en skriftlig eksamen (3 timer). Emneansvarlig vil gjøre nærmere rede for antall hjemmeeksamener ved oppstart av emnet. Ved vurdering gis skoleeksamen større vekt enn hjemmeeksamen, men den teller aldri mer enn 60% av karakteren.

Alle hjemmeoppgaver, også de med selvvalgt problemstilling, skal reflektere pensum på emnet der de leveres. Selvvalgte problemstillinger skal godkjennes av emneansvarlig før hjemmeoppgaven innleveres. Hvis en slik hjemmeoppgave ikke har forankring i pensum, og problemstillingen ikke er forhåndsgodkjent, skal karakteren F settes. På masteremner som har både skole- og hjemmeeksamen, må begge deler være bestått i undervisningsperioden emnet gis for å få ståkarakter på emnet som helhet.

Det gis én samlet bokstavkarakter.

Hjelpemidler

Ordbok. Ordbøker må leveres inn til instituttet for gjennomsyn minst en dag før skoleeksamen.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Du trenger ikke søke om å få besvare eksamen på engelsk. Dersom du ønsker å få oppgaveteksten på engelsk, må du imidlertid sende en søknad til instituttet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

Se her for retningslinjer ved søknad om begrunnelser og klager

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Kontakt oss