• Studier
• Emner
• Utdanningsvitenskap
• Praktisk-pedagogisk utdanning, fagdidaktikk og utdanningsledelse
  • UTLED4061

UTLED4061 - Utdanningsvitenskap, forskningsstrategier og metoder

Kort om emnet

Emnet gir en innføring i vitenskapsteoretiske og metodologiske posisjoner i utdanningsvitenskapelig forskning. Hensikten er å gi et grunnlag for eget valg av forskningsstrategi i arbeidet med masteroppgaven. Ved å forankre undervisningen i studier innenfor kvalitativ og kvantitativ tradisjon vil emnet gi grunnlag for kritisk analyse og vurdering av forskning.

Innhold:

• Vitenskapsteori / metodologi (vitenskapsteoretiske og metodologiske posisjoner i utdanningsvitenskapelig forskning, sentrale tema som kunnskap, sannhet og validitet, forholdet objektivitet og subjektivitet i forskningen, kausalitet)
• Forskningsstrategier og forskningsdesign (feltstudier, kasus- og smågruppestudier, intervjuundersøkelser, narrativ forskning, aksjonsforskning, observasjonsstudier, survey, eksperimentelle og kvasi-eksperimentelle undersøkelser, evalueringsstudier og komparative undersøkelser)
• Forskningsetikk

Hva lærer du?

Målet er at studentene skal utvikle kunnskap, forståelse og analytisk kompetanse knyttet til

• ulike forskningsdisipliners særpreg
• det vitenskapsteoretiske og metodologisk grunnlaget for vurdering av forskning og forskningsresultater
• metoder i egen forsknings- og utviklingsvirksomhet

Opptak og adgangsregulering

Emnet er en obligatorisk del innenfor Masterprogrammet i utdanningsledelse. Studenter som tidligere har avlagt eksamen i tilsvarende emner, kan søke om å få disse innpasset i masterprogrammet. Søknad om innpasning gjøres i forbindelse med opptaket. Studenter som har fått innpasning har kun anledning til å følge undervisningen på emnet i den grad plassen tillater det.

Emnet kan tas av andre masterprogramstudenter, dersom de respektive program åpner for dette.

Emnet har opptak en gang pr. år med søknadsfrist 15. oktober. For mer informasjon om opptak og adgangsregulering se informasjonen om studieprogrammet: Hvordan søke på dette studiet?

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Forutsetter godkjent eksamen i UTLED4111 - Styring og ledelse av utdanning og UTLED4220 - Profesjonalitet og kvalitet i utdanningssamfunnet eller tidligere emner som overlapper 100%) eller tilsvarende kompetanse som godkjennes etter individuell søknad.

Undervisning

Emnet tilbys som et deltidsstudium og er organisert i form av seminarer, gruppearbeid og individuelle oppgaver. Studentene får veiledning i forbindelse med oppgaver som spesifiseres i form av studiekrav. Studiekravene formidles til studenter som har fått opptak på emnet ved oppstart av emnet. Studentene må ha gjennomført studiekravene som er fastsatt for emnet før de kan fremstille seg til eksamen. Arbeid i basisgrupper er en viktig læringsarena.

Hva skjer via nettet?

• Informasjon og kommunikasjon via elektronisk læringsplattform.
• Nettbaserte oppgaver
• Veiledning på oppgaver

Adgang til undervisning

En student som har fått gjennomført og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav på ny undervisning. En student som har fått undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomført og/eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men først når kapasitetshensyn muliggjør det.

Vurdering og eksamen

Individuell hjemmeeksamen i vitenskapsteori og metodologi (10 dager).

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Kontakt oss