• Studier
• Emner
• Utdanningsvitenskap
• Spesialpedagogikk og tegnspråk
  • SPED3400

SPED3400 - Migrasjonsrelaterte lærevansker

Kort om emnet

Emnet "Migrasjonsrelaterte lærevansker" gir en innføring i viktige spesialpedagogiske forsknings- og anvendelsesområder. Det tar for seg:

• Individ, kultur og samfunn
• Minoriteter og mangfold i skole, barnehage og samfunn
• Morsmål og norsk som andrespråk
• Tospråklig lese- og skriveutvikling
• Minoritetselever med særskilte behov
• Rammer og regelverk

Hva lærer du?

Emnet skal kvalifisere for kartlegging , planlegging, undervisning/opplæring og evaluering av tiltak rettet mot grupper med særskilte opplæringsbehov knyttet til migrasjonsrelaterte forhold som tospråklighet, minoritetsspørsmål og særskilte behov hos elever med minoritetsbakgrunn.

Opptak og adgangsregulering

Studenter må ha opptak til "Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv - Påbygningsenhet"

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Bachelorgrad som inneholder minimum 30 studiepoeng pedagogikk eller spesialpedagogikk. Dette inkluderer allmenn- og førskolelærer, barnevernspedagoger, praktisk-pedagogisk utdannet lærere (PPU) eller faglærer.

Overlapping

15 studiepoeng mot SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv. 10 studiepoeng mot SPED3020 - Migrasjonsrelaterte lærevansker.

Hvis du ønsker å ta SPED3000 etter å ha bestått eksamen i SPED3400, vil du ikke få noe fritak og det vil innebære en studiepoengsreduksjon på 15 studiepoeng.

Undervisning

Undervisningen er lagt opp for å fremme kandidatens læring og inkluderer:

• Forelesninger(sammen med SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv )
• Studentaktive metoder (seminar gruppe)

Det er ikke obligatorisk oppmøte på undervisningen.

Vurdering og eksamen

Eksamen:

Eksamen består av en 6 timers individuell skoleeksamen.

Tidligere eksamenoppgaver

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Kontakt oss