Retorikkens begynnelse og betydning

Forrige kurs som ble holdt i mars 2011 hadde så stor oppslutning at ikke alle fikk plass. Med noen programforandringer tilbyr vi derfor også i 2012 et kurs om den klassiske, spesielt den romerske retorikk, dens anvendelse og betydning selv i dag. 

Målgruppe

Lærere i videregående skole med fag som historie, norsk, filosofi, religion, samfunnsfag og litteratur.

Kursinnhold, læringsmål og gjennomføring

Etter en periode da retorikk ble brukt nedsettende om flotte, men tomme ord som manglet oppriktighet og erstattet handlekraft, er retorikken nå for fullt tilbake på den faglige arena. I skolen er den introdusert ikke bare som et spesialisert kunnskapsområde, men som et anvendelig analytisk redskap både for avsendere og mottakere i menneskelig kommunikasjon og samhandling. Kunnskap om retorikkens virkemidler gir hjelp til å uttrykke seg på en overbevisende og slagkraftig måte både skriftlig og muntlig, og den gir også innsikt i og muligheter for å analysere og eventuelt avsløre andres forsøk på det samme.

Kurset vil drøfte hva som har bidratt til at retorikk ikke lenger er i skammekroken, og også forholdet til andre aktuelle begreper som diskurs og strategi. Videre vil kurset gi innblikk i hvordan retorikken fremdeles drar veksler på sine tidlige kilder i den greske og særlig den romerske antikk. Vi vil se nærmere både på teoretikere som Quintillian og den praktiske utfoldelsen hos store talere som Cicero, og drøfte sammenhengen mellom retorikk og didaktikk både i et historisk og aktuelt perspektiv. Forholdet mellom retorikk og etikk vil også bli tatt opp..

Selv om retorikk primært handler om talekunst eller kunsten å overtale, kan også materielle uttrykk forstås retorisk. Roma byr på et mangfold av mulige eksempler og kurset vil inkludere ekskursjoner til steder som har en tydelig retorisk agenda - deriblant Kapitol, Peterskirken, Augustins Ara Pacis og Mussolinitidens arkitektur – eller en mer tvetydig som Konstantinbuen.

Innkvartering/reise

Det norske institutt i Roma kan være behjelpelig med å bestille innkvartering i kursperioden. Utgifter til reise og innkvartering må dekkes av den enkelte deltaker.

Utgifter til reise og innkvartering må dekkes av den enkelte deltaker.

Kursavgift

Kursavgiften på kr 3500,- dekker adgang til museer i forbindelse med undervisning og ekskursjoner.

Kursbevis

Etterutdanningskurset gir ikke studiepoeng, men deltakerne vil få et kursbevis etter fullført kurs.

Om instituttet

Det norske institutt i Roma (DNIR) er en del av Universitetet i Oslo. Instituttet ligger på Gianicolo-høyden og er et senter for forskning, undervisning og formidling innenfor arkeologi, kunst- og kulturhistorie relatert til Italia og middelhavsområdene.
Studier av antikken og dens betydning for vestlig kultur, religion, språk, litteratur og samfunnsforhold helt frem til i dag, samler forskere og studenter fra ulike fag.

DNIR tilbyr blant annet:

• bistand og arbeidsplasser til tilreisende forskere og studenter som har behov for et opphold i Roma for å stimulere og effektivisere forskning og undervisning innen humanistiske fag.
• kurs på bachelor- og master-nivå for studenter fra universitetene i Norge
• bibliotekressurser med 24.000 bind