• Studier
• Studieprogrammer
• Lærerutdanning (Lektorprogrammet) (master - fem år)
  • Hvorfor velge dette programmet?
  • Hva lærer du?
  • Hvordan søke på dette studiet?
  • Oppbygging og gjennomføring
  • Et semester i utlandet
  • Jobb og videre studier
  • Undervisning og eksamen
  • Studiekvalitet
  • Kontakt oss

Lærerutdanning (Lektorprogrammet) (master - fem år)

• Hvorfor velge dette programmet?
• Hva lærer du?
• Hvordan søke på dette studiet?
• Oppbygging og gjennomføring
• Undervisning og eksamen
• Et semester i utlandet
• Studiekvalitet
• Jobb og videre studier
• Kontakt oss

Hvorfor velge dette programmet?

Universitetets lektorprogram tar først og fremst sikte på å utdanne lærere til den videregående skolen og ungdomsskolen, men våre kandidater kan også undervise på mellomtrinnet i grunnskolen og i voksenopplæring. Våre studier er mer fagorienterte enn dem du finner på høgskolene, og som student ved et universitet er du sikret oppdatert kunnskap av høy kvalitet. Fem års gjennomførte og beståtte studier gir deg kompetanse tilsvarende lektor.

Programmet er et ordinært fulltidsstudium. Undervisningsspråket er norsk.

Lektorprogrammet har fire studieretninger:

• Fremmedspråk
• Kultur- og samfunnsfag
• Nordisk
• Realfag

Du søker direkte på den studieretningen du ønsker å studere.

Hva lærer du?

Læreryrket vil gi deg en variert arbeidsdag med gleder, overraskelser og utfordringer sammen med unge mennesker. Du vil få et arbeid som preges av lederansvar og teamarbeid. Med denne lærerutdanningen kan du kombinere alt dette med de fagene du liker best.

Velger du Lektorprogrammet får du en faglig lærerutdanning på høyt nivå!

Studiet passer for deg som har lyst til å arbeide med både fag og mennesker. Du får et variert studium som gir deg trening i å analysere, vurdere og reflektere over undervisning, læring og fagets plass i skole og samfunn.

Studiet kvalifiserer deg til å bli lærer, primært i den videregående skolen og ungdomsskolen. Etter 5 års utdanning har du en mastergrad samt kunnskaper og ferdigheter til å skape en levende, motiverende og variert undervisning. Du får grundige fagkunnskaper som i tillegg til å være tilpasset dagens skolefag, også gir deg et solid grunnlag for faglig oppdatering gjennom en lang lærerkarriere.

Lektorprogrammet gir deg kunnskap om formidling, kommunikasjon og ledelse. Utdannelsen kvalifiserer derfor også for andre yrkesområder hvor det er krav til god formidlingsevne og pedagogisk kompetanse i tillegg til fagkunnskaper. Utdannelsen er målrettet, samtidig som den er fleksibel og gir mange valgmuligheter.

Hvordan søke på dette studiet?

Du søker om opptak til dette studiet gjennom Samordna opptak. Det er opptak en gang i året.

• Søknadsfrist: 15. april (1. mars for noen søkergrupper).

Du søker om opptak direkte til hver enkelt studieretning i studieprogrammet. Se beskrivelsen av hver enkelt studieretning for mer informasjon om søknadsprosessen.

Lærerutdanning, Kultur og samfunnsfag (Søknadskode 185 844)
Lærerutdanning, Nordisk (Søknadskode 185 817
Lærerutdanning, Fremmedspråk (Søknadskode 185 935)
Lærerutdanning, realfag (Søknadknadskode 185 843)

Antall studieplasser: 250

Opptakskrav

For opptakskrav, se under den enkelte studieretning.

Politiattest

Søkere som får tilbud om plass på dette studiet må legge frem politiattest, jf. forskrift om opptak til høyere utdanning. En politiattest inneholder opplysninger om en persons oppføringer i politiregistrene. Les mer om hvordan du søker om politiattest .

Rangering av søkere

Kvalifiserte søkere rangeres etter poeng. Rangeringsreglene er fastsatt i forskrift om opptak til høyere utdanning. Kvalifiserte søkere som ikke kan poengberegnes, blir rangert i forhold til poengberegnede søkere ved hjelp av en skjønnsmessig vurdering, jf. § 7-12 i forskrift om opptak til høyere utdanning.

• Poenggrenser i 2011

Oppgitt poenggrense er den laveste poengsummen som ga tilbud i hver kvote i fjorårets opptak. Vi vet ikke hva poenggrensene blir i årets opptak.

Oppbygging og gjennomføring

Programmet har fire studieretninger

Lektorprogrammet har fire studieretninger: kultur- og samfunnsfag, fremmedspråk, realfag og nordisk. Dette velger du når du søker opptak til programmet.

Når du starter på studiet, velger du mellom et sett fastlagte studieløp. Du studerer to fag, og får undervisningskompetanse i begge fagene. Du kan ikke velge fag på tvers av studieløpene.

Lektorprogrammet er en fem-årig mastergrad som består av 300 studiepoeng.

Kultur og Samfunnsfag

Mer om studieløp og oppbygning

Historie - Nordisk
Historie - Engelsk

Religion og etikk - Nordisk
Religion og etikk - Engelsk

Samfunnsfag - Nordisk
Samfunnsfag - Engelsk

Fremmedspråk

Mer om studieløp og oppbygning

Engelsk-Fransk
Engelsk-Tysk
Engelsk-Nordisk
Engelsk-Spansk

Fransk-Nordisk
Fransk-Samfunnsfag
Fransk- Historie
Fransk- Religion og etikk

Spansk-Nordisk
Spansk-Samfunnsfag
Spansk- Historie
Spansk- Religion og etikk

Tysk-Nordisk
Tysk-Samfunnsfag
Tysk- Historie
Tysk- Religion og etikk

Realfag

Mer om studieløp og oppbygning
Matematikk - Fysikk
Matematikk - Naturfag
Matematikk - Geografi

Fysikk - Matematikk
Kjemi - Biologi
Biologi - kjemi
Naturfag - Matematikk
Geografi/Geofag - Matematikk

Nordisk

Mer om studieløp og oppbygning

Nordisk - Engelsk
Nordisk - Historie
Nordisk - Samfunnsfag
Nordisk - Religion og etikk
Nordisk - Medievitenskap

Undervisning og eksamen

Tid og sted

Tid og sted for undervisning og eksamen finner du på emnenes semestersider. Se oversikten over emner ved UiO.

Undervisning og læringsformer

Undervisnings- og læringsformene vil variere fra emne til emne. Fra forelesningsrekker med tilhørende seminarer med obligatorisk oppmøte, til rene forelesningsrekker. Gjennomgående vil graden av selvstendighet øke etter hvert som man kommer ut i studiet.

Praksis

Undervisningspraksis i skolen er en viktig del av Lektorprogrammet. Du får praksis i 1., 3. og 4.semester i tillegg til praksis inkludert i Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i 6. og 7. semester.

Praksiskomponentene er obligatoriske. Det er lagt opp til en tydelig progresjon i innholdet i praksis slik at de skal gjennomføres i kronologisk rekkefølge. Det er derfor ikke mulig å påbegynne den etterfølgende praksisperiode før den aktuelle praksisen er gjennomført.

Undervisningssted

Undervisningen foregår hovedsaklig ved Universitetet i Oslo, med unntak av praksisdelen, der læring og undervisning foregår på partnerskoler i Oslo og Akershus.

Eksamens- og vurderingsformer

Se den enkelte emnebeskrivelse av emner som inngår i programmet.

Et semester i utlandet

Som student ved Universitetet i Oslo har du mange muligheter til å ta deler av studiene ved et utenlandsk universitet. Les mer om utvekslingsmulighetene ved UiO og delstudier i utlandet.

Det er mulig å studere i utlandet i løpet av studiet. Hvor du kan dra, er avhengig av hva slags avtaler de forskjellige fagmiljøene har med utenlandske institusjoner

Ta kontakt med Lektorprogramadministrasjonen v/ Simen Fraser for å høre om hvilke avtaler Lektorprogramstudentene kan søke på i forbindelse med studier i utlandet. Eventuelt kan du bestille veiledningstime ved UV-studieinfo for informasjon om studier i utlandet. Du kan også ta direkte kontakt med studieinfo ved ditt fagfakultet for å få veiledning om fagfakultetetsavtaler.

Informasjon om hva de forskjellige fakultetene tilbyr kan dere se på følgende nettsider:
Tar du fag ved HF, se deres tilbud:
HF

Tar du fag ved SV, se deres tilbud:
SV

Tar du fag ved TF, se deres tilbud:
TF

Tar du fag ved MN se deres tilbud:
MN

UV Fakultetet har avtaler som kan passe for Lektorprogramstudenter i tysk og spansk. Det finnes også en egen avtale for Lektorprogramstudenter i engelsk og fransk med Saint Mary's University i Halifax, Canada.

Forhåndsgodkjenning og endelig godkjenning av utenlandsk utdanning

Gå til siden for godkjenning av utenlandsk utdanning for mer informasjon.

Studiekvalitet

Vi vil gi en aktuell og relevant utdanning, med best mulig undervisning og veiledning. Derfor er det viktig at du som student bidrar med tilbakemeldinger og deltar i evaluering av studiene.

Studieprogrammet blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle kvaliteten i programmet:

• Programledelsen vurderer årlig om programmets mål er oppfylt, og tilsynssensorer fører tilsyn med og bidrar til å utvikle eksamen og sensur.

• Fakultetet foretar minst hvert fjerde år en grundigere evaluering av programmet, der også eksterne representanter deltar.

• Emnene som inngår i programmet evalueres.

Les mer om kvalitetssystemet for utdanningen ved UiO.

Jobb og videre studier

Lektorprogrammet gjør deg godt kvalifisert til å arbeide som lærer i videregående skole, på ungdomstrinnet, på mellomtrinnet i grunnskolen og i voksenopplæring. Den faglige fordypningen gjør deg godt kvalifisert også for arbeid utenfor skolen.

Lektorprogrammet gir deg også muligheten til å gå videre til et doktorgradsstudium (Ph.d), eller annen type forskning.

Du kan lese mer, både om hvordan det er å studere på lektorprogrammet, og hvordan det er å jobbe som lærer i skolen med universitetsutdanning, nedenfor.

Intervjuer med tidligere studenter

Jin studerer realfag og er veldig glad i matte

Jeg har alltid vært veldig glad i matte. På videregående, når jeg kjedet meg så gjorde jeg matteoppgaver og hadde tenkt til å gå videre med matte. Det er veldig stort behov for lærere i matte, og derfor valgte jeg Lektorprogrammet. Det er store jobbmuligheter.

Les hele intervjuet med Jin her

Fredrik jobber som rådgiver ved Nissen Videregående Skole

Det å jobbe i skolen er veldig variert og veldig motiverende. Du lærer deg noe nytt hver dag, og du kjeder deg aldrig! Det er tøft, de første årene kan være tøffe, men det er vert hvert eneste sekund. Jeg angrer ikke for fem øre at jeg tok denne utdanningen.

Les hele intervjuet med Fredrik her

Ane tar en realfaglig lektorutdanning og holder nå på å skrive masteroppgave

Hvis du ønsker å jobbe i de øvre trinnene i skolen, og få en sterk læreridentitet, men også fagkompetanse; identitet til faget, da ville jeg valgt å ta denne utdanningen. Hvis du vet du skal bli lærer, og vil ha dybde i fagene dine, så er jeg ikke i tvil om at dette er den rette utdanningen.

Les hele intervjuet med Ane her

- Læreryrket svarer til forventingene

sier Eivind Pedersen (32 år). Han er lektor på Ullern videregående skole i Oslo. Her har han undervist i fysikk, matte og naturfag i fem år.

Les hele intervjuet med Eivind her

Lærer: leder, kunnskapsformidler, veileder…

Torunn Aanesland (26) er adjunkt og jobber på Stasjonsfjellet ungdomskole. - Jeg underviser i matematikk og i natur og miljø, og føler at jeg har god faglig tyngde. Muligheten til faglig fordypning er den viktigste grunnen til at jeg valgte å utdanne meg til lærer på universitetet. I tillegg til realfagstudier har jeg også praktisk-pedagogisk utdanning (PPU), prosjektforum for organisasjon og ledelse fra UiO, samt en del utdanning fra USA. Studiene fra USA har bl.a. gitt meg fritak for en del av de realfaglige grunnstudiene.

Les hele intervjuet med Torunn Aanesland

Frihet, kreativitet og ansvar

Olav Birkeland (37) er lektor på Oslo handelsgymnasium - Det er morsomt å undervise, men det krever mye. Som lærer må jeg være fleksibel i øyeblikket. Noen ganger kommer jeg ikke helt dit jeg ville. Andre ganger tar det helt av, og jeg får gode, reflekterte spørsmål. Uansett må jeg tilpasse meg det som skjer i klasserommet. Jeg tror derfor det er størst mulighet for å lykkes som lærer hvis du er litt romslig som person, sier Olav. Han underviser i norsk, politisk idéhistorie og filosofi.

Les hele intervjuet med Olav Birkeland

- Jeg er sosial av meg

sier Morten Dennis Schiller Grønbeck (21). Han er student på lektorprogrammet, på kultur, språk og samfunnsfag, og forsøker å forklare hvorfor han har lyst til å bli lærer. – Jeg hadde ikke lyst til å sitte og jobbe for meg sjøl, og så trivdes jeg godt på skolen, legger han til.

Les hele intervjuet med Morten

- Jeg ville valgt det samme igjen

sier Kristin Staxrud (21). Hun er student på lektorprogrammet, studieretning for realfag. Kristin er student på andre året, og har kjemi og matte som sine fag.

Les hele intervjuet med Kristin her

- Det mest spennende yrket du kan ha!

- I andre jobber titter du kanskje på klokken innimellom, men for en lærer flyr tiden bare av gårde!, sier lektor Vegard Kjesbu (29) som har jobbet i skolen de siste fire årene. - Ikke to dager er like, og jobben er aldri kjedelig. Jeg vet at jeg gjør en viktig jobb for samfunnet, og jeg får mye anerkjennelse for den også. Å være lærer er det mest spennende yrket du kan ha!

Les hele interjvuet med Vegard

Kontakt oss

Drevet av Vortex