print logo

Klara Furuberg fullfører studieretning 5. - 10. trinn våren 2012

-Det viser seg at elevene til lærere som sier at de hele tiden lærer noe nytt, får bedre resultater. Så kanskje er verdien av å hele tiden holde seg oppdatert den viktigste innsikten jeg tar med meg videre, sier Klara.
Bilde

Hva er din bakgrunn?

Jeg er adjunkt i nordisk fra UiO med bachelorgrad i bunnen og praktisk-pedagogisk utdanning på toppen. Jeg har alltid vært interessert i de grunnleggende ferdighetenes rolle i norskfaget, så da mastegraden dukket opp akkurat da jeg var ferdig med PPU passet det perfekt.

Hvordan har du tenkt å bruke utdanningen din?

Jeg vet jeg kommer til å bruke kunnskapen min om lesing og skriving hver dag i jobben som lærer. Etterhvert håper jeg å kunne bidra til å øke kompetansenivået om lesing og skriving på min egen skole.

Hva er det viktigste du lærte fra studiene til nå?

Det jeg husker aller best lærte jeg i faget Læringssyn og innovasjon. Det viser seg at elevene til lærere som sier at de hele tiden lærer noe nytt, får bedre resultater. Så kanskje er verdien av å hele tiden holde seg oppdatert den viktigste innsikten jeg tar med meg videre. I det hele tatt vil jeg trekke fram faget om Læringssyn og innovasjon. Her lærte vi metoder for å etablere forskningsbasert praksis på vår egen arbeidsplass.

Hvem vi du anbefale masteren i lesing og skriving til?

Alle norsklærere! Vi lever i et samfunn hvor gode lese og skriveferdigheter i stadig økende grad blir en forutsetning for å kunne delta i samfunnet. Det hjelper ingenting at forskerne på UV-fakultet sitter på kunnskapen om god lese- og skriveopplæring. Vi lærere må også være oppdatert på hvordan vi kan løse denne utfordringen.

Publisert 6. jun. 2012 10:00