• Studier
• Studieprogrammer
• Organisasjon, ledelse og arbeid (master - to år)
  • Hvorfor velge dette programmet?
  • Hva lærer du?
  • Hvordan søke?
  • Oppbygging og gjennomføring
  • Et semester i utlandet
  • Jobb og studiemuligheter
  • Undervisning og eksamen
  • Studiekvalitet
  • Kontakt oss
  • Programråd

Organisasjon, ledelse og arbeid (master - to år)

• Hvorfor velge dette programmet?
• Hva lærer du?
• Hvordan søke på dette studiet?
• Oppbygging og gjennomføring
• Undervisning og eksamen
• Et semester i utlandet
• Studiekvalitet
• Jobb og videre studier
• Kontakt oss

Hvorfor velge dette programmet?

Arbeidslivet i konstant endring
Alle viktige samfunnsforhold har en organisatorisk dimensjon. Moderne arbeidsliv er preget av komplekse og gjennomgripende endringsprosesser. På makronivå kan disse endringene knyttes til økonomiske, politiske og kulturelle globaliseringsprosesser og IKT som en generisk teknologi. På virksomhetsnivå ser vi en rask utbredelse av tjenesteytende og kunnskapsintensive arbeidsformer. De stiller store krav til fleksibilitet og kvalitet og fører med seg åpne og prosessorienterte former for organisering og ledelse. Læring og betingelser for læring står sentralt.

I en kunnskapsøkonomi blir arbeidsdeling en form for læringsdeling. Organisering og de ansattes faglige og personlige utvikling har blitt avgjørende produksjonsfaktorer. Verdigrunnlag, motivasjonsprosesser og insentivsystemer har fått stor strategisk og operativ betydning for virksomhetenes overlevelse og suksess. Forholdet mellom individuelle og kollektive utviklingsmuligheter finner stadig nye former for samspill. I hurtige og komplekse prosesser blir design og utvikling av tilpassete organisasjons- og ledelsesformer sentralt. Utvikling av verdier og relasjoner blir en kjernekompetanse.

Tverrfaglighet
OLA er et tverrfaglig studieprogram. Det spenner over et bredt spekter av samfunnsfag, og har tydelige innslag fra humaniora, juss og pedagogikk. Programmet tar blant annet for seg samspill mellom teknologi og arbeidsprosesser og mellom kultur og organisering.

Programmet vil gi studentene en selvstendig og helhetlig analytisk holdning til et stort og voksende repertoar av organisasjonsoppskrifter som er preget av motesvingninger. I denne turbulente utviklingen er det avgjørende å besitte ferdigheter og kunnskap som setter en i stand til å fortolke komplekse sosiale prosesser og til å velge velfungerende angrepsmåter og løsninger. Gode analyser, vurderinger og beslutninger forutsetter analytiske ferdigheter som bygger på grunnleggende organisasjonsforståelse og som har et åpent perspektiv på hva som kan utgjøre organisasjonens relevante omgivelser.

Programmet består av obligatoriske og valgfrie emner. De obligatoriske emnene er organisasjonsforståelse, metodelære og gjennomføringen av et tverrfaglig og gruppebasert prosjekt for en reell oppdragsgiver fra arbeidslivet. Studenten skal også skrive en kort masteroppgave. Omtrent halvparten av OLAs emner er valgfrie. Studentene har stor frihet til å utforme sin egen tverrfaglige profil. Minst ett humanistisk emne er obligatorisk.

Oppdragsgivere på prosjektemnet har vært fra hele arbeidslivet, alt fra store konserner og departementer til frivillige organisasjoner.

Hva lærer du?

Organisering og ledelse handler om mennesker, relasjoner og verdier i et samspill som krever faglige vurderinger uten fasit. Mye litteratur og undervisning innenfor ledelses- og organisasjonsfeltet er preget av harmoniserende og oppskriftsorienterte analyser. OLA er refleksjonsorientert snarere enn redskapsorientert og tematiserer spenninger mellom rasjonell organisering og dype behov for å beskytte og utvikle relasjoner og verdier.

Programmets tverrfaglighet bygger på en humanistisk komponent med vekt på allsidighet, etikk og dannelse av dømmekraft. Studentene har stor frihet til å forme sitt eget studium. De faste elementene i programmet er organisasjonsforståelse og metodelære, et prosjektarbeid og en masteroppgave. Det tverrfaglige og gruppebaserte prosjektarbeidet skaper balanse mellom teori og praksis i studiet.

Kunnskaper

Kjernen i OLA handler om forvaltning av kunnskapsdannelse. Det vil si om samspillet mellom individuell og organisatorisk læring og om kunnskap om kunnskap. Slik innsikt krever mer enn kunnskap om organisasjoner.

Etter fullført mastergrad i organisasjon, ledelse og arbeid har du:

• Grunnleggende kunnskap om organisasjoner og organisering
• Inngående kjennskap til mangfoldet innenfor organisasjons- og ledelsesfeltet
• Forståelse av samspillet mellom individuelle og kollektive identiteter og kulturelle prosesser
• Evne til å identifisere og analysere ulike organisasjonsstrukturer og konsepter og deres historiske og nåtidige kontekster

Ferdigheter

I forskningsprosesser er det ofte mer krevende å finne gode spørsmål enn gode svar. Studieprogrammet vil gi deg en respekt for praksis og den menneskelge og faglige kompetanse som finnes i organisasjoner.

Med en mastergrad i organisasjon, ledelse og arbeid kan du:

• Analysere ulike organisasjonsformer
• Analysere forandring
• Forstå betydningen av god teori i møte med praksis
• Utvikle kunnskap som er relevant for å utvikle den enkelte organisasjon
• Påvirke strategien til virksomheten du arbeider for
• Vurdere om et utviklingsredskap passer
• Forstå en arbeidsmiljøundersøkelse og organisasjonsanalyse
• Gjennomføre forsknings- og utredningsprosjekter.
• Undersøke organisatoriske forhold med ulike metoder
• Gjennomføre et intervju eller strukturert samtale
• Kompetanse til å vurdere og å velge hensiktsmessige metodiske teknikker
• Velge metodisk tilnærming ut ifra samspill mellom konkrete problemer og teori, ikke av lett tilgjengelig metodikk og ferdiglaget teori.
• Anvende disse ferdighetene på problemstillinger knyttet til organisasjonsutvikling, prosjektstyring og evaluering.
• Velge det beste konsulentanbudet

Generell kompetanse

Programmets læringsmål er innrettet mot utviklingen av studentenes ferdigheter og holdninger. I OLA skal dannelse være det sentrale elementet i utdannelsen. Hensikten er å skape et kunnskapsgrunnlag for utviklingen av mer refleksive former for praksis.

Med en mastergrad i organisasjon, ledelse og arbeid har du:

• Et godt faglig skjønn
• Problemoppfinnsomhet, kritisk fantasi og faglig refleksivitet
• En refleksiv generalistkompetanse som setter deg i stand til å utføre allsidige og innbyrdes forskjellige oppgaver.
• Kompetanse innen formidling og kommunikasjon, både skriftlig og muntlig
• En systematisk og metodologisk åpen holdning til problemstillinger
• Erfaring med oppdrag og prosjektarbeid
• Erfaring i å forholde deg til oppdragsgivere
• Praktisk erfaring med arbeidslivets dilemmaer
• Erfaring med teamarbeid
• Evne til å samarbeide med personer med ulik fagbakgrunn

Hvordan søke på dette studiet?

Det er opptak en gang i året. Søknadsfristen er 1. juni.

Du registrerer søknad om opptak til dette studieprogrammet i SøknadsWeb.

Søkere uten norsk personnummer kan ikke bruke SøknadsWeb, men må kontakte programmet for informasjon om søkeprosessen.

Du kan søke mellom 5. mars og 1. juni.

Når du har registrert søknaden din i SøknadsWeb vil du få en kvitteringse-post med informasjon om dokumentasjon du må sende inn, og hvordan du går frem for å få gjort dette.

Hvis du kvalifiserer til opptak til flere masterprogrammer ved Det samfunnsvitenskaplige fakultet, har du mulighet til å prioritere inntil tre søknadsalternativer i SøknadsWeb. Søknadene dine vil bli behandlet i den rekkefølgen du har oppgitt i SøknadsWeb. Du har mulighet til å omprioritere rekkefølgen på søknadsalternativene fram til søknadsfristen.

Antall studieplasser: 30

Opptakskrav

Opptak til masterstudier krever
følgende:

• 
  generell studiekompetanse

• fullført bachelorgrad eller
  tilsvarende utdanning av minimum 3 års omfang
• et faglig grunnlag (fordypning)
  fastsatt av programmet
• faglig minstekrav for å søke opptak er
  en gjennomsnittskarakter på fordypningen på C eller 2.7 for henholdsvis
  bokstav- eller tallkarakter

Krav til faglig fordypning
Den faglige fordypningen i bachelorgraden må være innen samfunnsvitenskap, humaniora eller pedagogikk. Annen utdanning vil bli vurdert individuelt.

Rangering av søkere

Søkere rangeres etter gjennomsnittskarakteren i opptaksgrunnlaget (fordypningen).

Opptaksregelverk

Opptak til 1-2 årige masterprogrammer blir regulert i Forskrift om opptak til 1-2-årige masterprogrammer ved Universitetet i Oslo

Mer informasjon om karaktersnitt

Karaktersnittet blir regnet ut fra karakterene på emnene som inngår i fordypningen i graden. For dere som søker på bakgrunn av tverrfaglige bachelorprogrammer, regnes karaktersnittet fra emnene som inngår i det faglige opptakskravet. Det faglige opptakskravet kan variere mellom ulike bachelorgrader, men består stort sett av et introduksjonsemne, et avslutningsemne og en faglig fordypning.

Motivasjonsbrev
Alle søkere må sende inn et motivasjonsbrev som vedlegg til søknaden om opptak til programmet. I brevet, 1-2 sider, skal du redegjøre for din motivasjon for å søke om opptak på masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid.

Når det er flere kvalifiserte søkere enn plasser vil de med best karaktersnitt få tilbud om plass først. Motivasjonsbrevet blir brukt til å rangere søkere som står likt etter poengberegning.

Innpassing av tidligere utdanning

Dersom du får opptak til programmet og allerede har høyere utdanning, kan du søke om å få den innpasset i graden din. Du kan få innpasset både norsk og utenlandsk utdanning. Vi foretar en faglig vurdering av om den tidligere utdanningen kan innpasses. Les mer om innpassing av tidligere utdanning ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet.

Oppbygging og gjennomføring

For å få en mastergrad i organisasjon, ledelse og arbeid må du ta

• OLA4000 - Teori: Mellom Ford og Linux eller fra On Time til Online (10 sp)
• OLA4020 - Metode, verdier og dømmekraft (10 sp)
• SVPRO4000 - Prosjektforum - lederskap og organisering (20 sp)
• Emner fra liste (50 sp)
• OLA4090 (30 sp)

4. semester

OLA4090 - Masteroppgave

3. semester

Emne fra liste/utveksling

Emne fra liste/utveksling

Emne fra liste/utveksling

2. semester

SVPRO4000 - Prosjektforum - lederskap og organisering

Emne fra liste

1. semester

OLA4000 - Teori: Mellom Ford og Linux eller fra On Time til Online

OLA4020 - Metode, verdier og dømmekraft

Emne fra liste

10 studiepoeng

10 studiepoeng

10 studiepoeng

Valgfrie emner

Du skal velge emner fra denne listen tilsvarende 50 studiepoeng. Det er mulig å velge emner utenom denne listen, men dette må godkjennes av programleder. Sammensetningen av de valgte emnene må fylle følgende krav:

• emner fra minst to fakulteter
• minst ett emne fra Det humanistiske fakultet

1. semester
IDE4060 - Politisk tenknings historie
JUS5511 - Arbeidsrett - den individuelle del
RETKOM4101 - Vitenskapsteoretisk studium innen retorikk og språklig kommunikasjon

2. semester
PSY4420 - Selection and development
JUS5512 - Arbeidsrett - den kollektive del
FIL4300 - Etikk
IDE4070 - Machiavelli - politiker, historiker og filosof
STV4402B - Organisasjonsdesign og forvaltningsreformer
SOS4200 - Arbeidsorganisasjoner og arbeidsmarked
TIK4021 - Innovation and global challenges

3. semester
PSY4101 - Helseatferd, selv-regulering og positiv psykologi
SOS4011 - Teorifordypning i sosiologi
FIL4630 - Nyere filosofihistorie: Arven fra Frege og Russel
IDE4101 - Idehistoriske klassikere, kjønnsteoretiske lesninger
KUN4000 - Estetikkens historie
HIS4359 - Ideologi og terror: Totalitære regimer, ideer og bevegelser fra Benito Mussolini til Osama bin Laden.
KULH4140 - Identitet: individ - region - nasjon
RETKOM4102 - Retorisk temastudium
STV4401B - Lederskap i politikk og forvaltning

Undervisning og eksamen

Tid og sted

Tid og sted for undervisning og eksamen finner du på emnenes semestersider. Se oversikten over emner ved UiO.

Undervisning og læringsformer

I begynnelsen av første semester blir det arrangert en oppstartssamling.

På de obligatoriske fellesemnene første semester undervises det i forelesninger og seminarer.

Undervisningen på prosjektforum, andre semester, gis i form av forelesninger, seminarer, samlinger, ekskursjoner, presentasjoner og øvelser.

Under arbeidet med masteroppgaven arrangeres det prosjektseminar. Disse seminarene kommer i tilegg til individuell veiledning på masteroppgaven.

Eksamens- og vurderingsformer

Vurderingsformene på programmet varierer mellom de ulike emnene. Du vil blant annet bli vurdert gjennom skoleeksamen og semesteroppgaver.

Vitnemål

Vitnemålet blir utstedt når du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Vitnemålet er på bokmål eller nynorsk, avhengig av hvilken målform du har valgt i StudentWeb. Sammen med vitnemålet får du også et vitnemålstillegg på engelsk, Diploma Supplement. Les mer om utstedelse av vitnemål ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet .

Et semester i utlandet

Som student ved Universitetet i Oslo har du mange muligheter til å ta deler av studiene ved et utenlandsk universitet. Les mer om utvekslingsmulighetene ved UiO og delstudier i utlandet.

Som student ved Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi (ISS) har du mange muligheter til å ta deler av studiene ved et utenlandsk universitet. Generell informasjon om utvekslingsmulighetene ved ISS finner du fra nettsiden Delstudier i utlandet .

Hvis du ønsker et utenlandsopphold kan du få innpasset inntil ett semester (30 studiepoeng) i mastergraden din. Utenlandsoppholdet er ikke obligatorisk, men er et tilbud som gir deg mulighet til å utvide din internasjonale kompetanse og omstillingsevne.

Dersom du ønsker å få innpasset et semester i mastergraden din, gjelder følgende kriterier for emnevalg i utvekslingssemesteret:

1. Emnene skal være på masternivå.
2. Emnene må ikke overlappe med andre emner du har tatt eller skal ta som en del av graden.
3. Emnene bør være relatert til OLA-programmets øvrige emneportefølje.
4. Emnene kan også relateres til tema for egen masteroppgave.
5. Språkkurs godkjennes som regel ikke.
6. Husk at du skal ha minst ett humanistisk fag i graden din.

Når du har fått plass på en utvekslingsavtale, bør du:

1. Sende inn en søknad om generell forhåndsgodkjenning. (det er ikke nødvendig å fylle ut del II) Svaret du får på søknaden trenger du blant annet som dokumentasjon til Lånekassen om at utdanningen du skal ta i utlandet skal tas som en del av graden din i Norge.

2. Begynne å lete etter mulige emner du kan ta på universitetet du skal reise til. Når du har bestemt deg for hvilke emner du skal ta i utlandet skal du sende inn en søknad om spesifikk forhåndsgodkjenning. Denne trenger du som en bekreftelse på at emnene du skal ta i utlandet er faglig relevante for OLA-graden. Er du i tvil om du kan føre opp et emne på søknadsskjemaet eller ikke, ta kontakt med studiekonsulenten.

Vær oppmerksom på at noen universiteter har en annen semesterinndeling enn vi har i Norge. På tyske universiteter begynner for eksempel semesteret så sent som i oktober og slutter i februar/mars. Dette kan medføre at du blir forsinket i studiet.

Studiekvalitet

Fakultetet vil gi en aktuell og relevant utdanning, med best mulig undervisning og veiledning. Derfor er det viktig at du som student bidrar med tilbakemeldinger og deltar i evaluering av studiene.

I tråd med Kvalitetssystemet ved UiO har alle studieprogrammer og emner felles rammer for kvalitetssikringsarbeid og systematisering av evalueringsrutiner. Hensikten med disse rutinene er å identifisere indikatorer på manglende eller god kvalitet, og er et ledd i et kontinuerlig arbeid med å sikre og forbedre kvaliteten på studietilbudet.

Som student vil du derfor bli bedt om å delta i flere forskjellige evalueringer gjennom din studietid. Det kan for eksempel dreie seg om deltakelse i spørreundersøkelser, tilbakemeldinger til emneansvarlige eller deltakelse i fokusgrupper, både på ditt studieprogram og på de enkelte emner som inngår i studieløpet ditt.

Studieprogrammet lager årlig en rapport om studiekvalitet for foregående studieår der blant annet gjennomføringsdata og resultater fra studentevaluering inngår i datamaterialet. Tiltak for videre arbeid med studiekvalitet skal være en del av rapporten.

Med jevne mellomrom, og minst hvert 4. år eller ved tegn på kvalitetssvikt, vil det bli gjennomført en periodisk evaluering av programmet som helhet. I dette arbeidet er dine tilbakemeldinger som student av stor betydning.

Jobb og videre studier

Mange nåværende og framtidige OLA-studenter vil arbeide, ikke bare i men også med organisasjoner. I arbeidslivet går mye av OLAs felt under betegnelsen HR (humane ressurser). HR Norge (en nasjonal medlemsorganisasjon med over 2000 virksomheter som medlemmer) anslår at det i dag arbeider ca 30 000 personer innenfor HR feltet som tidligere ofte ble kalt ”personal og organisasjon”. Feltet øker i kompleksitet samtidig som det øker i betydning både for velferd og verdiskaping og det peker seg ut som et sentralt område ikke bare for nye former for praksis men også for undervisning og forskning. UiO har en faglig bredde og dybde som kan levere avgjørende og særegen kunnskap om og høyt etterspurt kompetanse til dette området.

Kandidatene fra programmet vil kunne kvalifisere til ph.d.-programmene ved Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Institutt for statsvitenskap og Senter for teknologi, innovasjon og kultur. Dette avhenger imidlertid av studentens fagsammensetning.

Karriereveiledning

Karrieresenteret ved UiO . Karrieresenteret er universitetsmiljøets kompetansesenter på karriereutvikling. De tilbyr veiledning og informasjon om jobbsøking og arbeidsliv, og skaper møteplasser for arbeidsgivere og kandidater.

Arbeidslivsrelevans

SV-fakultetets arbeidslivssider inneholder mye relevant og nyttig informasjon om arbeidsliv og karriere. Det er viktig å tenke på hva du skal gjøre etter studiene. Tenk fremover!

Kontakt oss

Andre kontaktpunkter	Kontor/adresse	Treffe-/åpningstid	Telefon	E-post	Kommentar
Joakim Dyrnes	rom 213 Harriet Holters hus	tirsdag-torsdag kl. 13-15	22855246	joakim.dyrnes(at)sosgeo.uio.no	Studiekonsulent for masterprogrammet i organisasjon, ledelse og administrasjon
Tian Sørhaug	rom 208 Harriet Holters hus	Etter avtale		h.c.sorhaug@sosgeo.uio.no	Programleder for masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid

Drevet av Vortex