Bacheloroppgaven, 6. semester

I løpet av det siste året skal studentene begynne å finne frem til et selvvalgt tema og skrive en fordypningsoppgave innefor dette tema.

• Temaet må være aktuelt og relevant for fordypning.
• Veileder skal godkjenne valg av tema.
• Prosjektet skal ivareta tannpleiefunksjonen som innebærer at et forebyggende og helsefremmende perspektiv ivaretas. Arbeidet videre med tema, problemstilling, fordypning og drøfting vil utgjøre store deler av 6. semester.
• Sentrale temaer innen oppgaven vil kunne være tolkning og anvendelse av forskningsbasert kunnskap integrert i vår tannpleiearena.
• Bacheloroppgaven innehar ikke krav om egen forskning.
• Studentene kan jobbe alene eller sammen i en gruppe, men maksimalt 4 studenter i en gruppe
• Oppgavene kan ha svært forskjellig karakter selv om de i hovedsak følger de samme prinsipper og prosedyrer som i hovedsak er fremstilt i malen for bacheloroppgaven.

Veileder

• Veileder oppnevnes av utdanningen og vedkommende må ha kjennskap til fagfeltet og kompetanse fra hovedfags, masternivå eller annen relevant og/eller tilsvarende realkompetanse.

Innlevering

• Godkjent oppgave leveres i 5 eksemplarer til Studieseksjonen fredag i semesteruke 14 i 6. semester.
• Bacheloroppgaven publiseres ikke på nettet, men vil finnes i trykt versjon på biblioteket.

Presentasjon av oppgaven

• Oppgaven skal presenteres muntlig av forfatterne i semesteruke  19.

Etisk vurdering av bacheloroppgaver

Veileder har ansvar for å sikre at prosjekter som fyller kravene til forskning blir oversendt til behandling i REK (Regional Etisk Komité). Som veiledning til dette arbeidet kan dokumentet "Prosjektarbeid/forskning som ledd i utdanning av helsepersonell" fra REK benyttes. Instituttledelsen foretar en kontroll av at rutinene med etisk vurdering av bacheloroppgaven er fulgt.