Nettsider med emneord «video»

Musical Gestures Toolbox for Python code and output
Publisert 26. apr. 2020 15:11

Musical Gestures Toolbox for doing various video-related tricks in the terminal. This is mainly based on the power of FFmpeg and ImageMagick.

Image may contain: Eyewear, Glasses, Forehead, Black-and-white, Photography.
Publisert 22. mars 2020 15:00

Videos are visual to start with, but they can be easier to understand if they are visualized. In this talk Alexander Refsum Jensenius will present some of his tools for creating alternative visualizations of video files.

Publisert 16. juni 2019 22:16

Artistic research fellow at the Norwegian Academy of Music Victoria Johnson and fourMs-researcher Alexander Refsum Jensenius will perform a piece exploring improvisation in time and space during a concert that also features pieces by Henrik Hellstenius and Peter Tornquist.

Johnson and Jensenius have been collaborating for several years on exploration of various types of technologies for musical expression. The piece currently presented is based on video analysis using modules from the Musical Gestures Toolbox in Jamoma and CataRT .

 

Publisert 16. juni 2019 22:16

Visiting researcher Yago de Quay will showcase his latest Interactive Systems for dance clubs at the venue Gabler . There will be four systems at work that night, namely the wii-make-music , video jockey , DJ , and motion to music . More information below.

Publisert 19. feb. 2015 11:36

Det har lenge vært mulig å legge inn bilder og lenker enkelte felt i tjenesten.  Ved innføring av støtte for HTML 5 i tjenesten er mulighetene på dette området blitt enda bedre.

Publisert 25. juni 2013 15:46

ImageSonifyer plays sound from images.

Publisert 25. juni 2013 15:40

TimeLapser takes an image from a webcam at a regular interval.

Publisert 11. des. 2012 10:53

Du har holdt på med masteroppgaven din i to år. Innleveringsfristen nærmer seg. Du har fortsatt konklusjonen igjen, kanskje du må skrive om innledningen din, og så er det den hersens litteraturlisten som du har håndskrevet på mange løse papirark. Men det du har glemt er å undersøke er hvordan du faktisk skal levere masteroppgaven. I ditt hode høres det ut som en smal sak. Er ikke det bare å gå å levere da? På instituttet? I papir? Men hvor får du trykket den? Kan de ikke ta imot en word-fil? Eller var det en pdf? Hvor finner jeg informasjonen? Stressnivået øker. Men du har ikke tid nå. Du må vente litt til. Det finnes på nett, men det er alt for mange sider på UiO. Alt for masse tekst. Tekst skal du produsere selv! Ikke lese andres tekst. 

CIMA it says with letters. A baby inside the letter C. Logo.
Publisert 21. aug. 2012 13:30

The Computer-based Infant Movement Assessment (CIMA) is an interdisciplinary research project with the aim of developing a video-analysis system for clinical use in hospitals. 

Publisert 18. aug. 2012 12:14

Mange har savnet en ordentlig multimedia-stack på RHEL6. Red Hat tilbyr det ikke, og det er ikke tilgjengelig via EPEL pga. restriksjoner knyttet til patenter i blant annet USA. UiO tilbyr nå programvare som MPlayer og FFmpeg til UiOs RHEL6-maskiner.

Publisert 14. aug. 2012 09:03

Dette innlegget handler ikke om Fronter, men Fronter er årsaken til det vi gjorde og da som en følge dette innlegget. Nok om det - vi har filmet i det grønne rommet. 

Publisert 23. juli 2012 15:29

We have set up an account at YouTube called fourMslab , where we will upload demos, tutorials and other video material from the lab. There are already some videos up, and more will come.

Publisert 23. juli 2012 15:29

This week's version of the student newspaper Universitas has an article about music and movement, featuring visiting researcher Yago de Quay .

Image may contain: .
Publisert 23. juli 2012 15:29

Videos from the Semester opening concert are now available on YouTubeiPhone trio and Dance jockey. See below for more information.

Publisert 11. mai 2012 10:08

Det er fredag og på denne dag i landets mange kontorer, både offentlige og private, tikker innboksene seg fulle av de elskete og hatete "fredagsmailene". Disse epostene med det morsomme vedlegget du klikker på og bruker arbeidsdagens siste 15-55 minutter på - om ikke mer. Dette er en slik epost bare levert i en bloggpost. Dette er ikke ren underholdning, men underholdning pakket rundt læring.

Publisert 19. apr. 2012 09:34

I stedet for å lese boka kan du heller se filmen. Dette er som regel ikke alltid mulig når det kommer til akademiske artikler. Det er da en fare for at en del potensielle (litt latere) lesere går glipp av verdifull kunnskap. Så hvorfor ikke gjøre et grep og øke antall lesere fra 4 til 300.000 seere? Så lenge innholdet blir formidlet og fordøyd er det kanskje ikke så nøye med formatet på mediet. 

Publisert 25. jan. 2012 10:15

Forleden dag hadde DML-gruppen på UiO besøk av to entusiastiske karer, Jostein Svendsen og Erik W. Ræstad, fra det norske selskapet Wevideo. De demonstrerte et sky-verktøy for å redigere video. Redigeringsverktøyet heter Wevideo, og det skiller seg fra tradisjonelle redigeringsverktøy ved at to eller flere personer på forskjellig sted, kan jobbe sammen med å redigere en video. All råfilmen lastes opp i Skyen, og så kan Ole på Lillehammer begynne å redigere, Lise kan så fortsette fra Bergen med å endre og justere en del klipp og så kan Elvira i København legge på lydeffekter. Alle midlertidige utgaver blir lagret og bevart. Når de er fornøyde, lagrer de filmen i ønsket kvalitet og filformat.

Publisert 14. des. 2011 09:52

Universitetet i Oslo har for tiden et prosjekt gående for å etablere et felles multimediearkiv for hele universitetet. Bakgrunnen for prosjektet er at vi ikke har en felles løsning for lagring- og distribusjon av multimediefiler. Denne bloggposten er ment å gi en rask oversikt over hva som gjøres, hvor dette arbeidet er i dag og litt om hva vi vil oppnå.

Publisert 23. nov. 2011 05:43

Uninett og deres eCampus-program inviterte til studietur til Nederland for å besøke Universitetet i Delft og Uninetts søsterorganisasjon i Nederland, SURFnet. Målet med turen var å lære mer om hvordan en best mulig kan gjøre video- og lydopptak av forelesninger, og hvordan best distribuere disse til de ulike målgruppene.

Publisert 29. juli 2011 09:00

Dette er del 3 i en sommerserie om pedagogisk bruk av video i undervisningen. Denne gangen skal det handle mer om hvordan innholdet i en video bør designes for å gi læringsverdi. Undersøkelsen er basert på naturvitenskap og spesielt fysikk, men jeg lurer på om det kan la seg overføre til andre fagområder også. Les og døm selv!

Publisert 20. juli 2011 09:00

Dette er del 2 av min sommerserie om pedagogisk bruk av video, og hva forskning sier om hva som skal til for at studentene lærer noe av at undervisere bruker video i undervisningen. I gruppa vår er det flere som lager video, uten nødvendigvis å ha pedagogikkbakgrunn, og spørsmålet jeg innimellom får, er at vi vel nå burde vite nok til å kunne ha en huskeliste for hvordan videoen bør designes for å gi læringseffekt.

Publisert 12. juli 2011 09:00

Jeg liker å ha forskningsbasert viten om hva som fungerer av bruk av IT i undervisning. Nå om dagen er jeg nysgjerrig på hva som skal til for at studenter skal lære av bruk av video. Jeg lurer både på hvordan videoen bør designes og hvordan den bør inngå i den faglige helheten for å føre til økt læring. Planen er å lage en serie med bloggposter nå i sommer, som skal si noe om funnene fra de artiklene jeg har lest.

Publisert 27. mai 2011 11:56

Hva er URLen til UiOs LMS? Hvor mye RAM vil du ha i den nye datamaskinen din? Ikke alle vet hva RAM er, men vi vet at det bør være et sted mellom 2 og 8. Vi leser og hører ulike forkortelser og begreper vi til å begynne med kanskje bare har en anelse om hva er. Etterhvert tror vi at vi vet hva det er, til vi ganske sikkert vet hva det er. Likevel klarer vi å snakke forståelig til hverandre om teknologi og internett. Dette er en form for stammespråk.

Publisert 6. jan. 2011 16:28

VideoMix is a software for mixing and projecting videos in real time. The software allows simple sound-video interaction, face recognition, and some basic video editing.

Publisert 11. aug. 2010 11:19

Denne forelesningen introduserer endel sentrale begreper og teknikker innen kvantitativ analyse, og legger grunnlaget for praktiske demonstrasjoner og tester av programvare. Mer informasjon på wiki'en. Varighet: 16:22.