
Julie Varsi
Stilling:
Leder av proteseavdeling
Arbeidsgiver:
Tromsø Tannteknikk
Studie:
Bachelor i tannteknikk
Uteksaminert:
2020
– Hva trives du best med i din nåværende jobb?
– Jeg fikk tidlig ansvar. Allerede etter et halvt år fikk jeg rollen som avdelingsleder. Læringskurven var bratt, men har gitt meg mestringsfølelse og trygghet i rollen og med ansvaret. Arbeidshverdagen er variert og det er stadig noe nytt man lærer og kan bruke videre. Det er også en stor frihet å kunne styre egen arbeidsdag gjennom planlegging og ut fra arbeidsmengde.
– Hva er de viktigste oppgavene i din nåværende jobb?
– En av de viktigste oppgavene i jobben som tanntekniker er å bruke min faglige tyngde innen materialkunnskap og bittfunksjon, til å informere og veilede tannlegen om muligheter og begrensninger av våre produkter. Gjennom tverrfaglig samarbeid planlegger vi den beste løsningen og resultatet for pasienten.
– I hvilken grad er kunnskapen du tilegnet deg under bachelorstudiet i tannteknikk relevant for din nåværende jobb?
– Den faglige kunnskapen fra bachelorstudiet er selve grunnmuren for alt av arbeid jeg planlegger og produserer. Tannteknikk er et fag og et yrke i konstant utvikling. Dette gjelder både nye maskiner og nye materialer. Morfologi, bittfysiologi og fysikk er derimot uten endring. For å benytte nye materialer og videreutvikle arbeidsmetoder på best mulig måte, er det da essensielt at jeg bruker den teoretiske kunnskapen som utgangspunkt.
– Hva slags jobb siktet du på etter studiene, og hvorfor?
– Jeg var så heldig å få jobbtilbud mens jeg var i praksis. Selv om det var skummelt å flytte til andre siden av landet, var det viktig for meg at det var en jobb hvor jeg kunne utfordre og utvikle meg faglig med variasjon i arbeidet.
– Hva er ditt beste tips til ferske studenter som tenker på jobbmulighetene etter studiene?
– Det er gode jobbmuligheter etter endt studie hvis man er villig til å flytte på seg. Du setter selv premissene for hva og hvor mye du ønsker å lære etter hvor du søker deg jobb. Mulighetene er store.