TFF4201 – Hva er da en konfirmant?
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
I uke 37 (11.-13. september) vil det tradisjonen tro bli arrangert temauke for studenter på profesjonsstudiet i teologi og master i kristendomsstudier. Temauka er et samarbeidsprosjekt med Det praktisk-teologiske seminar. Prester og andre kirkelig ansatte vil også delta på temauka.
Kurset tar opp ulike problemstillinger knyttet til konfirmanter, modernitet og kirke. Hvem er dagens konfirmanter? Befinner ungdom seg i en ny modernitet som stiller nye krav til etableringen av selvet? Er individualiseringen en myte eller en erfart virkelighet i ungdommenes liv? Hvordan møter kirken konfirmantene? Hvilken teologi preger konfirmantundervisningen? Hva kan kirken tilby som gir unge mennesker livshjelp?
Program for dagene finner du her og påmeldingsskjema for deg som ikke er student på TF.
Hva lærer du?
Den norske kirke preges for tiden av to store reformer, gudstjenestereformen og trosopplæringsreformen. Hvilke forestillinger om ”det ungdommelige” er med på å gi retning til reformarbeidet? Hvordan kan hip-hop som ungdomskultur belyse kirkens gudstjenestetradisjon?
I arbeidet med konfirmanter kommer teologien ofte i fokus. Hvem ungdommene selv er, og vil være, kan komme i bakgrunnen. Kurset trekker inn sosiologisk ekspertise om ungdom i Norge. Som regel er det opplæringsperspektivet som er utgangspunktet for å diskutere konfirmasjon. Kursets riteperspektiv er et supplement til dette perspektivet.
Økende differensiering er et av kjennetegnene ved ”den nye moderniteten” som dagens ungdom er en del av. Noen menigheter velger å opprette egne ”ungdomsmenigheter.” Kurset vil drøfte de ekklesiologiske implikasjoner dette kan ha. Ett av målene i trosopplæringsreformen er at ungdom skal forbli aktive i menighetene utover konfirmasjonsalder. Kurset vil belyse forholdet mellom konfirmantene og kirken.
Den norske kirke er ikke alene om å tilby konfirmasjon. Mangfoldet har ført til en større bevissthet om kvalitet på den kirkelige undervisningen. Kurset vil ta opp hva slags teologi og antropologi som er dominerende i de nyeste konfirmantbøkene. Gjennom ulike verksteder vil deltagerne jobbe med problemstillinger som er direkte relevante i møte med konfirmantene.
Kurset avsluttes med et fokus på ungdom og etikk. Ungdom kan i mindre grad legitimere sine handlinger ved hjelp av overlevert tradisjon; de blir mer og mer stående med et selvstendig ansvar. Hva slags etikk kan gi dagens konfirmanter livshjelp?
Opptak og adgangsregulering
Det kan innvilges enkeltemneopptak til emnet for søkere med relevant faglig bakgrunn. Kortfattet søknad sendes info@teologi.uio.no. Vennligst oppgi fødsels- og personnummer og fagbakgrunn. Søknad må foreligge i rimelig tid før fristen for semesterregistrering 1. september.
Programstudenter på høyere grad melder seg til emnet via StudentWeb på vanlig vis.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Det forutsettes bachelorgrad med 80-gruppe i kristendom eller tilsvarende. Enkeltemneopptak kan gis med annen faglig relevant bakgrunn.
Undervisning
Undervisningen vil bestå av forelesninger, verksteder og gruppesamtale på temauka 2006.
Obligatorisk aktivitet: Det er obligatorisk deltagelse på undervisningen.
Emnet tilbys som både 5 og 10 studiepoengsemne; man kan kun velge én av variantene.
Eksamen
Vurderingsformen er en semesteroppgave: I etterkant av temauka velger kandidaten seg en tematikk med relevans til hovedtemaet og skriver sin semesteroppgave om det.
For å ta emnet som et 5 poengsemne skrives en semesteroppgave på 1500 - 2000 ord.
For å ta emnet som et 10 poengsemne skrives en semesteroppgave på 3000 - 4000 ord.
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Annet
Kontaktperson: førstelektor Hallgeir Elstad (rom M103) tlf: 22850340, e-post: hallgeir.elstad@teologi.uio.no