Obligatoriske oppgaver
INF3331 er konsentrert om et sett obligatoriske prosjekter og har som formål å trene studentene i praktisk problemløsning ved hjelp programmering i høynivåspråk. Undervisningen gir bakgrunnskap til å få en god start på prosjektene, og eksamen kontrollerer at nøkkelteknologier og problemløsningsteknikker fra prosjektene er godt forstått. De obligatoriske prosjektene er ofte delt opp i mindre oppgaver som tilsammen bygger opp prosjektet. For alle obligatoriske oppgaver gjelder følgende:
1. Oppgaver skal leveres i et repository på github. De som ikke har github-konto ved oppstart av kurset må opprette en konto.
2. Til hver oppgave skal det leveres følgende:
- All programkode, inkludert kjøreeksempler, tester og dokumentasjon
- En rapport skrevet i Latex (se mal), som kortfattet beskriver oppgaveløsningen og eventuelle utfordringer
- Enkelte obligatoriske oppgaver vil ha egne krav til testrammeverk og format for innlevering
3. Alle oppgaver leveres individuelt, hvis ikke annet er angitt i oppgaveteksten. Det er tillatt å samarbeide, men alle skal levere en selvstendig besvarelse. Prosjektrapporten skal inneholde informasjon om eventuelt samarbeid. Se mer utførlig beskrivelse lenger ned på siden.
4. Etter hver innlevering blir alle tildelt en rettegruppe, som retter, kommenterer og vurderer oppgavene fra en annen rettegruppe. Til hver oppgave
skal det skrives en kort rapport (ca 10-20 linjer) som beskriver og vurderer løsningen som er valgt. Vurderingsrapporten skal foreligge maksimalt en uke etter at oppgaven er innlevert og rettegruppe tildelt. Faglærere vil være tilgjengelige for å veilede rettningen i undervisningstimene. Mer detaljerte instruksjoner for rettingen finnes her.
Krav til eget arbeid
Det er underforstått at hver oppgave som inngår i mappen er utført og innskrevet av studenten selv. Dette er i tråd med Ifi's regler om obligatorisk hjemmearbeid. Dersom en besvarelse er svært lik en annen students besvarelse (og oppgaven ikke er svært enkel/kort eller at det er bare en naturlig måte å skrive programmet på), skal navn på samarbeidspartnere oppgis i prosjektrapporten.
Vi oppfordrer til samarbeid og diskusjon rundt oppgavene, men en må alltid kunne forklare og forsvare alle sider av en besvarelse. Hvis gruppelærer er i tvil om dette er oppfylt (selv i bare en oppgave), kan gruppelærer be studenten i etterkant av timen, eller så fort det lar seg arrangere, redegjøre for den aktuelle oppgaven. Dersom redegjørelsen fortsatt etterlater tvil om tilstrekkelige kunnskaper, kalles studenten inn til en kontroll av obliger. Her vil to faglærere være til stede og be studenten forklare et vilkårlig sett av oppgavene som til da skal inngå i studentens mappe. Enhver oppgave som ikke forklares tilfredstillende vil underkjennes og kan ikke inngå i mappen.
Skriftlig eksamen
Formålet med avsluttende skriftlig eksamen er å kontrollere at studenten behersker teknikker og verktøy som er brukt i de obligatoriske oppgavene. Det vil bli gitt bokstavkarakterer.