Det er et viktig mål for studiet at dere som er fremtidige leger utvikler evnen til å reflektere over etiske problemstillinger i egen praksis og spesialitet, ved egen arbeidsplass og i helsetjenestene generelt. En slik evne og holdning ønsker vi at denne undervisningen skal bidra til.
Refleksjonsnotatet skal derfor handle om en etisk utfordrende situasjon som du selv har vært involvert i/har møtt på i løpet av din praksis i psykiatrien. Med ”etisk utfordrende situasjon” mener vi en situasjon der noe av betydning står på spill, og der det enten var usikkerhet eller uenighet om hva som var rett å gjøre, eller det ble handlet på en måte som kan anses som problematisk.
Alternativt kan det dreie seg om en vanskelig situasjon som ble løst på en spesielt vellykket måte. Eksempler på etisk utfordrende situasjoner kan være at pasienter ikke får det helsetilbudet de har behov for, at en pasient nekter å ta imot behandling som legen mener er nødvendig, avveininger om bruk av tvang, eller at helsepersonell ikke har rammevilkår til å gjøre en god nok jobb. Men dette er bare eksempler – du står fritt til å ta opp det du ønsker. Notatet skal ikke fokusere på rent medisinsk-faglige utfordringer som for eksempel: hvilket medikament er best for behandling av denne pasienten?
Hvis du er usikker på om en problemstilling egner seg for notatet, så kontakt faglærer i medisinsk etikk Lars Hestmark.
Formelle krav
Refleksjonsnotatet skal innleveres innen fastsatt frist og godkjennes av en av faglærerne i medisinsk etikk. Dersom fristen overskrides uten gyldig grunn, vil dette telle som et forsøk og notatet blir da vurdert som ‘ikke bestått’. De som ikke består får én ny mulighet før eksamen, med frist raskt etter sensur. Ved sykdom eller annen gyldig grunn må dokumentasjon på dette leveres eller være poststemplet senest innen tre dager etter fristen nedenfor.
Ta i så fall kontakt med modulkoordinator så raskt som mulig slik at utsatt innlevering kan planlegges i tide.
- Notatet skal være på 450-1200 ord og notater som er kortere eller lengre enn dette vil automatisk bli vurdert som ‘ikke bestått’ og telle som et forsøk.
- Du fyller ut forside-arket, som du får tilsendt på epost og som er tilgjengelig her, og skriver refleksjonsnotatet på påfølgende sider i samme dokument.
- Det er fint hvis du bruker malen/refleksjonsmodellen for drøfting av etiske utfordringer som du finner på s. 2 i forannevnte dokument/lenke.
- Du kan også strukturere teksten på andre måter, men vær nøye på at teksten inneholder en klar etisk problemstilling og en drøfting av verdier, normer, prinsipper, perspektiver og regler som er relevante for situasjonen.
- Når notatet omtaler pasienter og pårørende må opplysninger om disse være anonymisert, av hensyn til taushetsplikten. Det vil si at navn, alder, bosted og andre personspesifikke kjennetegn ikke tas med.
- Refleksjonsnotatet skal skrives uten hjelp av KI-verktøy og være et selvstendig arbeid, det vil si at det heller ikke er anledning til å samarbeide om notatet eller å kopiere tekst fra andre/tidligere notater. Notatet skal innleveres i Inspera og blir bedømt som bestått/ikke bestått.
- Det er obligatorisk å levere inn refleksjonsnotat. Ved "ikke bestått" refleksjonsnotat, må revidert notat leveres innen 10 dager. Faglærer vil kontakte deg. Obligatoriske aktiviteter må være godkjent før du kan gå opp til eksamen.
Frister
- Frist K-gruppene 9-16: 03.10 kl. 12:00
- Frist K-gruppene 1-8: 24.10 kl. 12:00
- Frist CS 101-102: 03.10 kl. 12:00
Undervisning med utgangspunkt i refleksjonsnotater. Kullet deles i to for diskusjon av sentrale etiske problemstillinger i psykiske helsetjenester, hvor vi tar utgangspunkt i kasuistikker fra refleksjonsnotatene.
- Eksempel på refleksjonsnotat.
- Forside og mal refleksjonsnotat
- Forside og mal refleksjonsnotat (word)
Har du spørsmål om refleksjonsnotater og den tilhørende undervisningen, kontakt Lars Hestmark.