Skolefrokost: Skolen i møte med vår tids samfunnsutfordringer

Demokrati, bærekraft og livsmestring: Å planlegge for læring i en tid med store samfunnsutfordringer.

Bildet viser ungdomselever i diskusjon foran en iPad.

Foto: Shane Colvin/UiO

Gå til strømming av arrangementet.

I Kunnskapsløftet 2020 (LK20) ble samtidas store samfunnsutfordringer skrevet inn i læreplanverket i form av tre tverrfaglige tema: Demokrati og medborgerskap, bærekraftig utvikling, og folkehelse og livsmestring.

Elever lever i en verden preget av klimaendringer, naturkrise og krig, og mange erfarer allerede som barn og ungdom utfordringer knyttet til psykisk helse og ensomhet. De tverrfaglige temaene gir mulighet til å utvikle kunnskap, holdninger og handlingskompetanse i fellesskap med andre.

Men, en læreplan er likevel bare en plan. Hvilket innhold som knyttes til disse temaene og hva slags forståelser elevene utvikler, er spørsmål man må inn i klasserommene for å kunne svare på.

I dette seminaret vil forskere fra prosjektet EVA2020 formidle og diskutere funn fra et femårig forskningsprosjekt om møtet mellom LK20, lærere og elever i norske klasserom. Hva skjedde når undervisningen skulle bli tverrfaglig? Hvilke muligheter og utfordringer møter lærere og elever i arbeidet med de tverrfaglige temaene?

Dørene åpner 08:00 og det serveres lett frokost og kaffe.

Innledere

Samfunnsutfordringer og tverrfaglighet – dypdykk på seks skoler

Innledningen gir en innramming av studien og de omfattende casestudiene i ulike deler av landet. Professor Anniken Furberg er leder av EVA2020 og leder også delprosjektet Fagfornyelsen i møte med klasseromspraksiser. 

Elevers hverdagskunnskap i møte med fagkunnskap

De tverrfaglige temaene gir elevene gode muligheter til å bygge på tidligere erfaringer og interesser i læringsarbeidet, men hvilken rolle får disse ressursene i arbeidet med fagstoff? Professor Kenneth Silseth er forsker i EVA2020, og vil presenterer funn som knytter seg til forholdet mellom hverdagskunnskap og fagkunnskap.

Elevsamarbeid i møte med komplekse samfunnsutfordringer

I undervisningen om de tverrfaglige temaene vektlegges relasjonsbygging og elevsamarbeid. I dette innlegget vil professor Kari Anne Rødnes, forsker i EVA2020, presentere funn som belyser hvordan samarbeid bidrar til faglig utforsking og styrking av læringsmiljøet, men også de mer utfordrende sidene med samarbeid.

Ved evalueringens ende - hva betyr så disse funnene?

Tre omfattende forskningsrapporter har gitt kunnskap om muligheter og utfordringer lærere og elever står ovenfor i arbeid med de tverrfaglige temaene. I dette innlegget vil Anniken Furberg løfte frem implikasjoner og anbefalinger til praksisfeltet, skolemyndigheter og politikere. 


Kommentarer ved

Hans-Marius Fløtre Christensen

Rektor ved Ringstabekk skole, og medforfatter av boka Kunsten å bryte grenser: Tverrfaglig læring i skolen

Astrid Tonette Sinnes

Professor i naturfagdidaktikk ved NMBU og forfatter av flere bøker om bærekraft og utdanning 

Panelsamtale ved:

  • Astrid Tonette Sinnes, professor i naturfagdidaktikk, NMBU
  • Hans-Marius Fløtre Christensen, rektor ved Ringstabekk skole
  • Ole Andreas Kvamme, førsteamanuensis UiO og forsker i EVA2020
  • Kenneth Silseth, professor ved UiO, og forsker i EVA2020
  • Anniken Furberg, professor ved UiO, og forsker i EVA2020

Seminaret ledes av Elin Sæther, leder av forskergruppen COSER - Challenges of Sustainability in Educational Research, og forsker i EVA2020.

Kort om EVA2020

Prosjektet EVA2020 inngår i Utdanningsdirektoratets forskningsbaserte evalueringsportefølje av fagfornyelsen, og pågår i perioden 2019-2025. Rundt 20 forskere fra Det utdanningsvitenskapelige fakultet deltar i studien, som retter søkelyset mot utviklingen av læreplanverket, styring og ledelse av læreplanarbeid og fagfornyelsen i møt med skolens praksis og elevers læring. 

Her kan du lese mer om EVA2020

Delta fysisk eller digitalt

Arrangementet er gratis og åpent for alle. Meld deg på via lenken under dersom du ønsker å delta fysisk.

Gå til påmelding

Du kan også følge arrangementet via strømming. Strømmingen begynner i vinduet under ved arrangementsstart.

Velkommen!

Tilrettelegging ved besøk

Hvis du trenger heis eller annen form for tilrettelegging når du besøker oss, ring dette nummeret: 90 13 17 55.

Om Scene Domus Bibliotheca

Scene Domus Bibliotheca er Universitetet i Oslos dialog- og formidlingsarena, og du finner oss på Universitetsplassen – midt i Oslo sentrum. Her kan du delta på debatter, samtaler og høre spennende foredrag.

Nysgjerrig på hva som skjer hos oss? Følg Universitetsplassen - UiO på Facebook for spennende oppdateringer.

Se fullt program for Scene Domus Bibliotheca
Publisert 4. aug. 2025 10:55 - Sist endret 19. juni 2026 00:53