Språk, målgruppe, deltakelseskrav, søknadsfrist og omfang
- Norsk. Søkeren kan kommunisere muntlig på norsk (skriftlige notat kan være på engelsk)
- Opptaksperioden for høstsemestret 2023 er nå stengt
- Alle i faste vitenskapelige stillinger, inkludert professor II (med krav om 75 timer) og alle i midlertidig vitenskapelige stillinger
- En forutsetning for deltakelse i fellesdelen er at man har en undervisningsøkt i løpet av semesteret som kan inngå i kollegaveiledningsprosessen
- 120 timer. Arbeid med videoforelesninger og tekster, utvikling av skriftlig notat, kollegaveiledning
Samlingsdatoer for fast vitenskapelige ansatte - høst 2023
For å få kurset godkjent må du ha fulgt minimum 80 % av undervisningen og ha fullført oppgavene som skal gjennomføres utenfor samlingene.
- 05.september 2023 10:30–15:30 - Granavolden Gjæstgiveri
- 06.september 2023 09:00-15:00 - Granavolden Gjæstgiveri
- 31.oktober 2023 09:00–15:30 - LINKEN Georg Sverdrups hus
- 01.november 2023 09:00–15:30 - LINKEN Georg Sverdrups hus
- 21.november 2023 12:00–15:15 i LINKEN Georg Sverdrups hus
Samlingsdatoer for midlertid ansatte - høst 2023
For å få kurset godkjent må du ha fulgt minimum 80 % av undervisningen og ha fullført oppgavene som skal gjennomføres utenfor samlingene.
- 31.august 10:30–18:00 Hotell Hadeland
- 01.september 09:00-15:00 Hotell Hadeland
- 16.-17.oktober 09:00–16:00 i LINKEN Georg Sverdrups hus
- 16.november 09:00–12:00 i LINKEN Georg Sverdrups hus
Transport og hotellopphold
- Kurset er gratis for ansatte ved Universitetet i Oslo, men utgiftene til hotellopphold under 1. samling faktureres og dekkes av deltagers enhet. Forfall skal meldes innen 3 uker før første kursdag, ellers vil din enhet bli belastet med et avbestillingsgebyr basert på hotellets retningslinjer
- Det vil bli satt opp buss fra sørsiden av Helga Engs hus: Sem Sælands vei 7, ved parkeringsplassen mellom Farmasøytisk Institutt, Helga Engs hus og Fysikkbygningen. Bussen går kl. 08:30 om morgenen, og kjører tilbake fra Hotell Hadeland til Blindern klokken 15.00.
Vær vennlig oppgi til kurs@link.uio.no om du skal være med i fellesbussen til vår samling - For ordens skyld gjør vi oppmerksom på at buss er gratis.
Canvas
Dette emnet bruker Canvas i undervisningen. Se tips og veiledninger for Canvas.
Hvorfor dette kurset?
Fellesdelen skal bidra til å
- utvikle kursdeltakernes forståelse og mestring av ulike pedagogiske oppgaver i høyere utdanning
- stimulere til en helhetlig forståelse av undervisning og studenters læring
- legge et grunnlag for kontinuerlig videreutvikling av egen undervisningspraksis
På dette kurset vil vi arbeide med
-
planlegging, gjennomføring og evaluering av undervisning
- ulike undervisningsformer og læringsfremmende aktiviteter
- inkluderende læringsmiljø og etiske/relasjonelle problemstillinger knyttet til undervisning
- ulike vurderingsformer
- veiledning på BA og MA
- kollegaveiledning
- profesjonelt ansvar som universitetslærer
Organisering
Fellesdelen består av
- tre fysiske samlinger som til sammen utgjør 4,5 dager, inkludert for- og mellomarbeid (40 timer)
- ferdigstilling av et utviklingsnotat (45 timer), og
- arbeid i kollegaveiledningsgrupper (35 timer)
OBS: Det er en forutsetning at deltakerne har eller kan skaffe seg noe undervisning i kursperioden.
En forutsetning for å delta på kurset er derfor at du gjennomfører en eller annen form for undervisning i løpet av semesteret. Dersom du ikke har ordinær undervisning, ber vi deg skaffe en eller annen undervisningsmulighet, for eksempel ved at du gjesteforeleser eller "låner" en undervisningsøkt (forelesning/seminar e.l.) fra en kollega. Kollegaveiledningen er organisert i tre faser: førveiledning, observasjon og etterveiledning.
Samlingene, utviklingsnotatet og kollegaveiledning
Samlingene baserer seg på høy grad av aktivitet fra deltakerne, gjennom arbeidsformer som case-arbeid, erfaringsdeling i grupper, praktisk arbeid med ulike undervisningsmetoder, diskusjon av relevante forskningsartikler og plenumspresentasjoner fra deltakerne.
Utviklingsnotatet er et individuelt skriftlig arbeid som gir mulighet til å foreta et teoretisk dypdykk i et pedagogisk tema du har interesse for, eller å dokumentere praktisk utviklingsarbeid knyttet til egen undervisning, emne eller studieprogram. Utviklingsnotatet er også en mulighet til å starte arbeidet med en Teaching Portfolio. Teaching Portfolio er et redskap for kontinuerlig utvikling og dokumentasjon av undervisningskompetanse, som blant annet er nyttig for deltakere som ønsker å søke opprykk eller fast stilling.
Kollegaveiledning foregår i tverrfakultære grupper på 4-5 deltakere, der kolleger på likeverdig basis observerer og gir tilbakemeldinger på hverandres undervisning. Hovedformålet er å bidra til utvikling av det profesjonelle fellesskapet og kollegers vekst og utvikling. Veiledningsgruppen jobber sammen gjennom hele semesteret, og hver av deltakerne velger en undervisningsøkt (for eksempel forelesning, seminarundervisning, laboratorieundervisning) der resten av gruppen inviteres inn som observatører.