– Det kom inn 12 prosjekter med stort faglig spenn, som ble vurdert av et bredt sammensatt panel. Universitetsledelsen har vedtatt at fem av disse hver får om lag 800 000 i prosjektstøtte, fordelt over to år, sier Vebjørn Bakken, direktør UiO:Energi og miljø, som er vertskap for SPARK Samfunnsinnovasjon.
Prosjekter fra tre forskjellige fakulteter
De fem prosjektene som nå blir tatt opp i SPARK Samfunnsinnovasjon-programmet er:
"Advancing the “SIBS”. Group Intervention for Siblings of Children with Chronic Disorders – (ADVANCE SIBS)"
Krister W. Fjermestad, Psykologisk institutt, Det samfunnsvitenskapelige fakultet.
Målet med ADVANCE-SIBS er å gi flere familier tilgang til tiltaket SIBS, som er en gruppebasert intervensjon for søsken og foreldre til barn med kronisk sykdom. Bakgrunnen for SIBS er at søsken til barn med kronisk sykdom har økt risiko for psykiske helseplager på grunn av utfordringene kronisk sykdom representerer for familien. ADVANCE-SIBS har en nasjonal del hvor målet er å gi minoritetsspråklige familier tilgang til SIBS, og en internasjonal del, hvor målet er videre utbredelse av SIBS i Storbritannia, Australia, Kambodsja, Nederland, Danmark og USA.
"Nabolagshelse"
Tilmann von Soest, Psykologisk institutt, Det samfunnsvitenskapelige fakultet.
Tenk om det fantes en plattform som brukte avansert dataanalyse og maskinlæring for å kartlegge folkehelse og levekår på detaljert geografisk nivå? Vel, det gjør det. Nabolagshelse hjelper kommuner og andre offentlige aktører med å identifisere sosiale og helsemessige ulikheter, evaluere folkehelsetiltak og planlegge målrettede intervensjoner for sunnere lokalsamfunn.
"Untapped potential: Better learning from exams to close inequality gaps using generative AI and high-quality data"
Stefan Kilian Schauber, Seksjon for helsevitenskapelig pedagogikk, Det medisinske fakultet.
Prosjektet "Untapped Potential" fokuserer på å skape en endring i undervisning og vurdering innen høyere utdanning, med et første skritt mot å forbedre læringen fra eksamener. Vi ser eksamener som en uutnyttet ressurs med høy-kvalitets data. Ved å anvende utdanningsteknologi og kunstig intelligens på en pedagogisk meningsfull måte, kan vi utnytte disse dataene best mulig. Dette vil kunne øke kvaliteten på utdanningen betraktelig. For å realisere dette potensialet arbeider vi med å utvikle en skalerbar teknisk infrastruktur og involverer studenter, undervisere og samarbeidspartnere innen høyere utdanning og utdanningsteknologibransjen.
"Data-informed Reflection Tool for Teamwork Simulation Training (SIMTEAM)"
Crina Damşa, Institutt for pedagogikk, Utdanningsvitenskapelig fakultet.
I en rekke profesjonsutdanninger, for eksempel i sykepleie, brukes simuleringer når team skal lære og trene på oppgaver og krisesituasjoner sammen. Gjennom simuleringene samles data om teammedlemmenes handlinger og kommunikasjon. Disse dataene kan brukes til å skape og støtte refleksjon og læring hos deltakere, og det er dette SIMTEAM-prosjektet søker å gjøre med sin innovasjon. Innovasjonen integrerer et banebrytende interaktivt dashboard med en forskningsbasert metode for datadrevet refleksjon. I refleksjonsøkter bruker teamet dashbordet til å gjenoppleve og analysere teamarbeidet de har gjennomført. Metodikken inneholder også veiledningsmateriale for lærere og deltakere. Innovasjonen vil kunne tas i bruk i de fleste profesjonsrettede studieprogrammer, og også på arbeidsplasser der simulering brukes som lærings- og treningsmetode.
"LangCom: The Language Community Web Platform Pilot"
Veslemøy Rydland, Institutt for pedagogikk, Utdanningsvitenskapelig fakultet.
Prosjektet vil utvikle en nettbasert plattform som gir barnehager tilgang til forskningsbaserte ressurser for å støtte barns språkutvikling. Ressursene fokuserer på profesjonsutvikling, foreldresamarbeid og språkstøttende aktiviteter for barna. Den nettbaserte plattformen vil inkludere flerspråklige ressurser og bør benyttes i samarbeid med støttesystemer som pedagogisk-psykologisk tjeneste.
Om SPARK Samfunnsinnovasjon
I 2021 startet UiO opp med seks prosjekter i en pilot for SPARK Samfunnsinnovasjon, for å støtte innovasjonsaktiviteter særlig innen samfunnsvitenskap og humaniora.
Disse ble avsluttet i 2023. Etter ny utlysning ble fire nye prosjekter tatt opp i programmet ifjor og nå er ytterligere fem nye initiativ plukket ut med oppstart tidlig i 2025.