Beskjeder
Sensuren er nå ferdig og sensorveiledningen for den individuelle eksamen ligger under mappen sensorveiledning. Vi takker for iår, og er imponert over alle de spennende prosjektene dere har fått til. God sommer!
Hilsen kursledelsen og alle gruppelærere
https://nettskjema.no/a/in2000v26
- Vi bruker resultatene i forskning på teamarbeid
- Vi bruker resultatene til å forbedre kurset
- Undersøkelsen er anonym, ingen svar kobles mot person.
Det er få som har svart på MET undersøkelsen, så denne undersøkelsen er igjen åpnet. Fint om så mange som mulig svarer på undersøkelsen
Bruk følgende link: https://nettskjema.no/a/met-api2026
Noen har etterlyst info om siste forelesning da mange ikke hadde anledning til å delta:
Det ble gitt noe generell info om individuell eksamen:
Formen på oppgaven blir ganske lik slik det har vært tidligere år, noen multiple choice oppgaver (automatisk rettede oppgaver), noen spørsmål fra pensum, (noen kan være relatert til deres eget prosjektarbeid), og noen oppgaver basert på et case der case beskrivelsen er gitt.
Nå rett før eksamen er det lureste å
lese lysark fra forelesningene, og prøve å løse noen eksamensoppgaver under tidspress uten å se på mulige løsninger først
Tips på selve eksamen
- Les oppgaveteksten grundig
- Svar på alle oppgavene
- Disponer tiden nøye
- Pass på at du svarer på det det spørres etter
- Svar så presist og konsist som mulig = høy informasjonstetthet
- Legg vekt på...
Prosjektene er nå levert, og dere alle har gjort en skikkelig god jobb! MET har begynt å gå gjennom prosjektene for å velge årets prisnominerte.
Alle som ønsker å bli nominert må besvare MET sin undersøkelse om bruk av API-er via Nettskjema.
Fristen for å svare er 31. mai
Imorgen blir det en kort forelesning der vi snakker om hvordan den muntlige presentasjonen skal foregå, og vi tar gjerne spørsmål. Tidligere eksamensoppgaver er lagt ut, noen også med sensorveiledning, så vi vil ikke gå igjennom disse. Det blir ikke opptak.
Hilsen kursledelsen
Alle team skal beskrive erfaringene sine med bruk av API-er i rapporten, slik det står i oppgaveteksten. I case 4 og 5 står det eksplisitt at MET ønsker tilbakemeldinger på API-ene som er brukt i disse casene.
Dere kan derfor gjerne skrive en egen tilbakemelding til MET som en ekstra del i rapporten. Merk denne delen tydelig. Denne delen teller ikke som en del av rapporten og kommer i tillegg til de 25 sidene dere har.
Med andre ord: Dere skal fortsatt beskrive API-bruken i selve rapporten, men dere skal i tillegg legge ved en separat tilbakemelding til MET.
- Regnearketer nå stengt for redigering. Det er fortsatt åpent for lesing. (Merk: Google Workspace ved UiO - ikke bruk privat e-post, da får dere ikke tilgang!).
- Det er 1–3 bolker hver dag, tre team i hver bolk. Alle teamene må møte når bolken starter, dvs. enten 10.00, 12.30 eller 15.00. Da registrerer vi oppmøtet og bestemmer rekkefølgen innen bolken. Hvis ingen har spesifikke behov følger vi regnearkets rekkefølge.
Bolk 1 (tre team): start ca. 10.00, 10.30, 11.00. I alt fra 10.00 – ca. 12.00.
Bolk 2 (tre team): start ca.12.30, 13.00, 13.30. I alt fra 12.30 – ca. 14.30.
...
Gjelder nettskjema for aktivitet: manuell og UiO GPT-assistert identifisering av code smells og refaktorering
Det skal leveres 4 filer i stedet for én. Da går opplastingen bra. Se beskrivelse i nesttskjemaet.
Vi har fått beskjed om at dere ikke skal sende e-post til post@met.no. Denne adressen går til et sted hvor de ikke vet hva IN2000 er, så sjansen for å få hjelp der er ganske liten :)
Bruk riktig kontaktkanal for henvendelsen deres. Dere finner korrekt kontaktinfo her:
Gå inn på in2000.met.no → Årets caser → scroll ned til Kontaktinfo, og velg riktig kanal.
Team som velger case 5 må sende en kort søknad om dette i form av å fylle ut dette nettskjemaet. Samme frist som oblig 3.
Fredag 13. mars blir det en ekstraforelesning med Torbjørn og Viljar om noe som strengt tatt ikke er pensum, men noe man mest sannsynlig kommer borti etterhvert under apputviklingen: Dependency Injection og Room-databaser.
Dependency Injection gjør det bedre å modularisere og vedlikeholde kode, mens Room lar deg ha vedvarende lagring og håndtering av data.
Meteorologisk Institutt vil informere om bruk av deres MCP Server som er en mulighet å bruke i det åpne caset iår.
Bruk følgende zoom link: https://uio.zoom.us/j/7259977899
- Presentasjon av METs MCP-server (prototype)
- Demo av hvordan kode agent med copilot
- Demo av hvordan kode agent mot lokal LLM (kjørende på laptop)
Beskrivelsen av Åpent case - bruk av KI og API fra MET vil komme på plass senest onsdag.
Team 20 skal på Caml og Team 30 skal til C!
Da er teamene opprettet i github.uio.no. Du kan se medlemmene i teamet ditt her. Til info er faglærer Steffen medlem i alle teamene, siden han kjørte script for å opprette teamene.
Får du ikke ditt team opp når du går inn der, ta kontakt med sjefsgruppelærer Iuliia (iuliiape@uio.no) som vil hjelpe deg.
Kickoff begynner kl. 12.15 i Simula og varer til kl. 16. Pizza blir servert ca. kl. 15.
Vi gleder oss! 🎉
Vil du bidra på en masteroppgave innenfor utdanning og IT?
Hei!
Gjennomførte du emnet IN2010 Algoritmer og datastrukturer i høst? Synes du emnet var utfordrende? Eller er du interessert i å utforske en alternativ måte å jobbe med kurset og problemløsning på?
Mitt navn er Hanna, og jeg skriver en masteroppgave som ser på sammenhengen mellom spatial skills og algoritmer og datastrukturer. Jeg synes selv at IN2010 var utfordrende, og på bakgrunn av det har jeg laget et sett med oppgaver. Hensikten med disse oppgavene er å tydeliggjøre steg involvert i problemløsning og hjelpe studenter med å utvikle problemløsningsferdigheter gjennom algoritmer og datastrukturer. I tillegg er oppgavene laget for å utvikle spatial skills, som har vist seg å være viktig for å lykkes innen informatikk. I den forbindelse ønsker jeg å komme i kontakt med studenter som kunne tenke seg å gi tilbakemeldinger på deler av oppgavesettet. Deltakelse i prosjektet vil invol...
Oblig 2 er nå publisert under obligatoriske oppgaver 🦙
Vi vil spille av opptaket av samme forelesning fra i fjor og å ha en gruppelærer som kan svare på evt. spørsmål.
Velkommen til deg som skal ta IN2000—Software Engineering med prosjektarbeid våren 2026!
Vi gleder oss til å møte deg på første forelesning onsdag 21. januar, kl. 12.15 i Simula. Kurset starter med seks intensive uker med forelesninger, labtimer og innleveringer, fram til teamarbeidet starter.
Vi anbefaler å laste ned Android Studio og sette opp minst én type emulator før første forelesning. For deg som er ivrig er det også lagt ut noen ukesoppgaver som du kan begynne på allerede nå 🤠
IN2000 er ganske forskjellig fra andre emner ved Ifi når det gjelder undervisnings- og arbeidsformer, og det er dobbelt så arbeidskrevende (20 sp). Det å arbeide i team står sentralt i emnet. Vi skal lære om de viktigste systemutviklingsmetodene, om deres styrker og svakheter, og om smidige prinsipper i prosjekt- og teamarbeid og mye, mye mer! Det å jobbe i team...