Bøker o.l.
Christiansen, B., Heggen K., Karseth, B. (2004) Klinikk og akademia. Reformer, rammer og roller i sykepleierutdanningen. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 3,6,7 (62 sider)
Foss, C., Ellefsen, B. Helsetjenesteforkning, Perspektiver, metoder og muligheter. Oslo: Universitetsforlaget Kap 1,2,3,5,6, (103 sider)
Kim, S. H. (2000) The nature of theoretical thinking in nursing. 2nd ed. New York: Springer. Kap. 3 (26 sider)
Kirkevold, Marit (1996) Vitenskap for praksis? Ad Notam Gyldendal A/S Oslo Kap. 1-4, 5, 7 (136 sider)
Lian, O.S. (2003) Når helse blir en vare, Høyskoleforlaget, Oslo. Kap. 1 og 3 t.o.m. 10 (210 sider)
Molander, B. (1997) Kunnskapsmångfald och ulika kunskapstraditioner. I Alvsvåg et al. Kunnskap, kropp og kultur, Oslo: Ad Notam Gyldendal (22 sider)
Östlinder, Gerthrud red. (2002) Omvårdnad som akademiskt ämne. Svensk sjuksköterskeforening. Bromma Tryck. Stockholm. s. 25-43 (20 sider) (Kan lastes ned fra nettet gratis)
Artikler og bokkapitler
Artikler og bokkapitler trykkes i eget kompendium som kan kjøpes på Kopiutsalget på Blindern.
Bjørk, I.T., Kirkevold, M. (2000) From simplicity to complexity: developing a model of practical skill performance in nursing. Journal of Clinical Nursing, 9(4):620-631 (11 sider)
Carper, B.A. (1996) Fundamental patterns of knowing in nursing. In Kenney, J.W. (Red.) Philosophical and Theoretical Perspectives for Advanced Nursing Practice, London: Jones and Bartlett Publisher. (9 sider)
Ekeli, Britt Vigdis (2000) Med ”kunnskapsbasert fysioterapi” baklengs inn i fremtiden? Fysioterapeuten Nr. 10 s. 21-26 (6 sider)
Engelstad, F. (1999) Maktbegrepet etter Max Weber. I F. Engelstad (red.) Om makt. Oslo: Ad Notam Gyldendal. (28 sider)
Erichsen, V. (1996) Helsetjenesten og profesjonene. I V. Erichsen (red.): Profesjonsmakt, Oslo: Tano Aschehoug. (28 sider)
Flint, H., Wright, S. (2001) Nursing development units: progress and developments. Nursing Standard, 15(29);39-41 (3 sider)
Hewison, A. (1999) The new public management and the new nursing: related by rhetoric? Some reflections on the policy process and nursing. Journal of Advanced Nursing, 29 (6), 1377-1384. (7 sider)
Kim, H.S., Holter, I.M. (1995) Critical theory for science of nursing practice. In Omery, A., Kasper, C.E., Page, G.G. In Search of Nursing Science. London: Sage Publications. (15 sider)
Kirkevold, M. (2001) Etablering av undervisningssykehjem – klinisk sykepleieforskning og fagutvikling hånd i hånd. I Gjengedal, E. og Jacobsen, R.: Sykepleie – praksis og utvikling, Oslo: Cappelen Akademisk forlag. (14 sider)
Lenz, E.R. (1998) The role of middle range theory for nursing research and practice. Part 2. Nursing practice. Nursing Leadership Forum, (2):62-66 (6 sider)
Nortvedt, M.W. og Hanssen, T.A. (2001) Evidensbasert kunnskap. Tidsskriftet Sykepleien, (89), 16:59-61 (3 sider)
Sandmo,E .Michel Foucault som maktteoretiker I: F. Engelstad (red.) Om makt. Oslo: Ad Notam Gyldendal. (17 sider)
Stevens, Warren & Redfern, (1998) Nursing development units: their structure and orientation. Journal of clinical nursing, 7(3);218-226 (14 sider)
Williams, Simon J. (1995) Theorising class, health and lifestyles: Can Bourdieu help us? Sociology of Health and Illness, 17(5); 577-604 (26 sider)
Anbefalt litteratur
Abbott, A. (1988) The System of Professions. London: The University of Chicago Press.
Buchan, J. (2002) Nursing shortage and evidence-based interventions: a case study from Scotland. International Nursing Review. 49(4):209-218.
Christiansen B., Heggen K., Karseth B. (2004) Klinikk og akademia. Reformer, rammer og roller i sykepleierutdanningen. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 1, 2, 4, 5, 8, 9
Davies, C. (1995) Gender and the Professional Predikament in nursing, Buckingham: Open University Press
Edwards, S. (2001) Philosophy of nursing. New York: Palgrave.
Ellefsen, B. (1996) Når organisasjon og yrke møtes. Publikasjonsserie 8/1996 Oslo: Institutt for sykepleievitenskap
Engelstad F. (red.) (1999) Om makt. Teori og kritikk. Makt og demokratiutredningen 1998-2003. Ad Notam Gyldendal
Fitch, M.I. (1992) Five years in the life of a nursing research and professional development division. Canadian Journal of Nursing Administration, 5(1):20-7.
Maynard, A., McDaid, D. (2003) Evaluating of health interventions: exploiting the potential. Health Policy 63(2): 215-26.
Sosial- og helsedepartementet (2001) Sykehusreformen – noen eierperspektiv. Rapport, Oslo. Kap 1-3, 6, 7.
Swinckels, A., Albarran, J.W., Means, R.I., Mitchell, T., Stewart, M.C. (2002) Evidence-based practice in health and social care: where are we now? Journal of Interprofessional Care, 16(4):335-47.
O.t.prp.nr. 66 (2000-2001) Om lov om helseforetak m.m. Sosial- og helsedepartementet.
Östlinder, Gerthrud red. (2002) Omvårdnad som akademiskt ämne. Svensk sjuksköterskeforening. Bromma Tryck. Stockholm. s. 1-25 og 43-67