Den obligatoriske komponenten i emnet er et prosjektarbeid som skal gjennomføres i en liten gruppe. Gruppen skal utforme et undervisningsopplegg for videregående skole i problemløsning, programmering eller modellering som dere skal utvikle, gjennomføre og forske på. Prosjektet kan være tverrfaglig eller det kan være rettet mot et av matematikkfagene i videregående skole.
I tillegg skal gruppen finne frem til, og legge opp, et selvvalgt pensum på 100–150 sider med forskningsartikler, som dere skal bruke som teorigrunnlag for prosjektet.
Prosjektet skal munne ut i en prosjektrapport som skal framføres som del av muntlig gruppeeksamen i emnet.
Det vil bli satt av tid i undervisningen til å arbeide med prosjektoppgaven. I tillegg forventes det at gruppene arbeider med prosjektet mellom samlingene i emnet.
Utfyllende informasjon
Dere vil i løpet av de første ukene av emnet bli delt inn i prosjektgrupper. Gruppene skal selv finne frem til et tema for et undervisningsopplegg som skal danne utgangspunkt for prosjektet.
Prosjektet skal gjennomføres som «design research» og formålet med prosjektet er å forske på og forbedre et undervisningsopplegg i problemløsing, modellering og programmering. Undervisningsopplegget kan gjennomføres som et tverrfaglig opplegg, eller det kan gjennomføres i et av matematikkfagene i videregående skole.
I tillegg skal gruppen selv, under veiledning, finne frem til og legge opp et selvvalgt pensum på 100–150 sider. Det selvvalgte pensumet skal bestå av forskningsartikler eller bokkapitler i vitenskapelige bøker, og skal benyttes som teorigrunnlag for prosjektet. Gruppen kan i tillegg velge å bruke aktuelle deler av fellespensum.
Prosjektrapporten bør ha følgende oppbygning:
- Innledning med presentasjon av rasjonale og undervisningsopplegget
- Kort presentasjon av hva slags teorigrunnlag dere har lagt til grunn for å gjennomføre undervisningsopplegget slik dere foreslår
- En kort presentasjon av hvordan undervisningsopplegget ble gjennomført og av datamaterialet som ble samlet inn
- En evaluering av undervisningsopplegget basert på innsamlede data
- Forslag til videreutvikling av undervisningsopplegget diskutert opp mot teorigrunnlaget
-
Litteraturlisten skal skrives i nyeste versjon av APA.
Dersom det er praktisk mulig er det ønskelig at undervisningsopplegget også gjennomføres med en annen elevgruppe, men det er ikke et krav om en ny gjennomføring.
Problemstilling og litteraturliste for selvvalgt pensum skal leveres innen gitt frist til faglærer. Problemstilling, litteraturliste og prosjektrapport skal levers til godkjenning av faglærer innen gitt frist. Dersom dette ikke godkjennes, vil dere få mulighet til å levere en bearbeidet versjon.
Prosjektrapporten og selvvalgt pensum må være godkjent før gruppen kan fremstille seg til eksamen.