På vertskapssiden var Daria Dydzinskaya, Natalia Spitha og Laura Schilow fra bologna.lab ved Humboldt-Universität zu Berlin, samt Karen Louise Møller fra Centre for Educational Development ved Aarhus Universitet. LINK delegasjonen bestod av Knut Augedal, Mirjana Coh, Sarah Schmidt og Paola Soto Batista.
– Vi er involvert i prosjektet Hybrid Circle U sammen med Bologna.lab og Centre for Educational Development. De er Humboldts og Aarhus sine læringssenter, tilsvarende LINK ved Universitetet i Oslo. Selv om vi jobber sammen om hybrid-undervisning, er det fortsatt slik at fysiske møter gir noe som skjerm-møter ikke gir. Det er veldig nyttig å bli bedre kjent med de vi samarbeider med, sier Knut Augedal i LINK.
To lærerike dager
Workshoppen inkluderte presentasjonen av Humboldts Teaching Manifesto og Bologna.lab strategiske temaer. Vi var innom temaer som:
- Forskningsbasert læring – en integrasjon av undervisning og forskning, refleksjon i undervisningen, og en helhetlig tilnærming til læring.
- Tverrfaglighet
- Fleksibilisering – inkludering, mangfold, likestilling og deltakelse.
- Internasjonalisering – flermodale perspektiver.
Humboldt-Universität delte sine erfaringer om peer mentoring, som bygger på tillit, dialog og tilbakemelding, samt presenterte resultatene fra sin undersøkelse om hybrid undervisning. Vi fikk en dypere forståelse av hvordan slike læringsmetoder kunne fungere i vår egen UiO-kontekst.
Videre ble vi også kjent med HUB International Office og deres Welcome Centre for internasjonale studenter, samt programmet «Berlin Perspectives». Delegasjonen knyttet også kontakter med kolleger fra Circle U.-alliansen, som arbeider med administrasjon, COIL-prosjekter(Collaborative Online International Learning) og andre relevante initiativer.
Erfaringsutveksling rundt kunstig intelligens i undervisning
Vi fikk utvidet besøket med en halv dag for å få gjennomført en grundig diskusjon om KI-temaet. Vice President for Academic Affairs, Prof. Dr. Niels Pinkwart, Advisor for Change Management and Innovation, Stefan Rutkowski, samt prosjektassosiert Dr. Anna Faust, delte sine innsikter om AI Teaching Certificate og de geopolitiske utfordringene relatert til sikkerhet og personvern i bruken av KI i undervisning. Dette møtet foregikk hybrid, og Tatsiana Komissarova fra LINK fikk presentert UiOs arbeid med KI i utdanning. Hun bidro blant annet med refleksjoner fra KI på tvers- nettverket, utviklingsarbeid med sentrale sider Kunstig intelligens (KI) ved UiO, og initiativene for kompetanseheving rundt KI i undervisning som blant annet KI TeachMeet og workshoprekken om KI i læring og vurdering.
Prosjektet ble finansiert gjennom Circle U Seed Funding Scheme, og representerer en dypere forankring av vårt samarbeid med internasjonale partneruniversiteter. Dette besøket ga oss mulighet til en berikende og grundigere utforskning av hvordan våre internasjonale kollegaer jobber med aktuelle temaer.
Vi ser frem til å videreføre samarbeidet, og implementere de verdifulle innsiktene vi har tilegnet oss under vårt besøk.