2025

Det er tid for tilbakeblikk, samt å senke skuldrene og ta en velfortjent julepause. Vi ønsker å si tusen takk til alle våre samarbeidspartnere for all innsats i året som har gått. 

Årets utlysning har skapt stort og gledelig engasjement på tvers av universitetets fagmiljøer. Vi gratulerer de ti nyskapende utviklingsprosjektene innen utdanning som har fått såkornmidler i 2025.

Få et innblikk i hvordan de ansatte ved UiO bruker KI i undervisning og sin arbeidshverdag. Artikkelen er skrevet av Isak Alexander Holm Glad og Sarah Yurtbak Kerby, som var våre praksisstudenter høstsemesteret 2025. 

LINK-høsten er godt i gang, men det skjer mye før vinteren setter inn. Her får du en oversikt over noen av høstens LINK-aktiviteter.

I september hadde en delegasjon fra LINK gleden av å besøke Circle U. partneruniversitet Humboldt-Universität zu Berlin. I løpet av workshoppen fikk vi muligheten til å engasjere oss i diskusjoner og erfaringsutveksling om temaer som angår hybrid undervisning og KI.

Kunstig intelligens har store konsekvenser for høyere utdanning. Regjeringen har satt ned et utvalg som skal gi råd om hvordan teknologien kan komme studenter, universiteter, høyskoler og samfunnet til gode. Og LINK har blitt bedt om å bidra med innspill.

NOKUT inviterte til debatt om endringer i landskapet for høyere utdanning. Hvem skal gjøre hva? Og henger kvaliteten med? -Det ble en interessant debatt, sier senterleder i LINK, Nicoline Frølich.

Med en imponerende bakgrunn fra TV-bransjen og en lidenskap for visuell historiefortelling, bringer Erling Zahl Urke nytt perspektiv og kompetanse til vårt team på UiO. Les om reisen som har brakt ham til LINK og hvilke visjoner han har for det kommende året.

Blant mange arrangementer under Arendalsuka i år, er også et med tema kvalitet og arbeidsdeling i høyere utdanning. Vi deltar på debatt, som NOKUT og Universitetet i Agder inviterer til, med tittelen «Utdanningslandskap i endring: Hvem skal gjøre hva og henger kvaliteten med?».

2024 var et travelt og energisk år for LINK. Senterets kjernevirksomhet er å samarbeide med fakultetene, studentene og universitetsledelsen om videreutvikling av utdanningskvaliteten ved UiO. 

Det siste året har vært preget av betydelig aktivitet, med innovative prosjekter og engasjement både nasjonalt og internasjonalt. Gjennom tett samarbeid på tvers av universitetet har LINK spilt en sentral rolle i å styrke utdanningskvaliteten ved UiO. Takk til hver av dere for innsatsen, engasjementet og energien dere bidrar med til LINK. Vi er stolte av hva vi oppnår sammen!

Professor Tone Dyrdal Solbrekke er en av professorene som bidrar i den universitetspedagogiske utdanningen ved UiO. Hun er også en dyktig forsker og har nettopp lansert ny bok om utdanningsledelse i høyere utdanning.

LINK er partner i ett nytt forskningssenter. Det nye senteret - AI LEARN - skal studere hvordan mennesker og kunstig intelligens kan samarbeide på en ansvarlig og effektiv måte – gjennom det som kalles hybrid intelligens.

Det ordinære opptaket for høsten er straks helt i mål. Her vil du se oversikten som inkluderer moduler med noe ledig kapasitet, som du kan fortsatt søke på.

Senterleder Nicoline Frølich snakket om trender som former utdanning og hvordan utdanningslandskapet vil se ut fremover på School of Communication, Leadership og Marketing på Kristiania. Her kan du lese om innholdet i hennes presentasjon.

Er du klar for å utvide horisontene dine i læringens verden? 19. og 20. mai er vi med på Læringsfestivalen, Norges største konferanse om læring i høyere utdanning. Her får du sjansen til å engasjere deg i sesjoner og dele kunnskap, erfaringer og refleksjoner innen undervisningspraksis.

UiO oppfordrer vitenskapelig ansatte til å søke om status som merittert utdanner. Meritteringsordningen gir anerkjennelse til ansatte som gjør ekstraordinær innsats for å fremme utdanningskvaliteten ved universitetet.

LINK samarbeider på kryss og tvers av hele universitetet for å fremme og videreutvikle vår sterke utdanningskvalitet. Dette vårsemesteret satser vi særlig på tre prioriterte områder, og her kan du lese om status så langt.

Vi er stolte av å fremheve vårt fokus på samarbeid for å utvikle undervisningen. Både internt på vårt universitet og gjennom internasjonale partnerskap er det samarbeid som driver oss fremover.

I samarbeid med universitetsalliansen Circle U., har LINK fått gleden av å ta imot to studentansatte, Sarah og Iris. I denne artikkelen kan du lese mer om deres prosjekter, arbeidsoppgaver, og samarbeid for en fremtidig utvikling.

Adele Huse-Saastad og Simen Holt Hanssen, våre masterstudenter i praksis, står bak alt forarbeid, foto- og innholdsproduksjon i denne saken, og vi takker dem for kjempeinnsats!  

Det var en grundig prosess med etableringen av meritteringsordningen på UiO. Arbeidet tok flere år og parallelt med det har UiOs pedagogiske akademi vokst fra en liten gruppe ildsjeler til et mangfoldig og engasjert kollegium. Få innblikk i Pedagogisk akademi sin organisering, overordnede mål og aktiviteter, og møt ledelsesteamet for denne perioden.

En ny rapport er publisert i STAFF-DEV-prosjektet. Rapporten viser at det er mange likheter på tvers av Europeiske universiter når det gjelder hvordan kompetanseheving innen undervisning og læring blir iverksatt.

Da er den gledelige tiden på året kommet og vi har studenter i en praksisperiode igjen. Som en del av masterprogrammet KULA ved Institutt for pedagogikk, vil Adele og Simen tilbringe de neste fem ukene hos oss for å få praktisk erfaring og bidra med sine ferske perspektiver.

Ved UiO har vi prøvd ut flere tiltak for kompetanseutvikling om KI. Den siste ble omtalt som KI-turné og handler om KI i vurdering og tilbakemelding. Turneen var organisert i en rekke workshops åpne for alle ansatte på tvers av fakultetene. Responsen var fantastisk, og sammendraget av initiativet med videre anbefalinger er nå samlet i en rapport. 

Som produsent av opplæringsfilmer, leter Audun Bjerknes etter øyeblikk i vitenskap og forskning, som inspirerer og motiverer til læring og vekst i vårt stadig mer komplekse samfunn. Bli med på en oppdagelsesreise og få opp øyene for hva lyd kan være for deg og dine studenter.