LATAM4506 – Latinamerikanske økonomier
Kort om emnet
Emnet tar for seg økonomisk utvikling i Latin-Amerika på 1900-tallet, med særlig vekt på de strukturelle endringene som fant sted på slutten av århundret: fra statsledet industrialisering til nyliberalisme. En innføring i noen grunnleggende økonomiske perspektiver og teorier vil gi økt forståelse av den økonomiske utviklingen i Latin-Amerika. Samtidig vil gjennomgangen av økonomiske hendelser og utviklingstrekk i Latin-Amerika fungere som konkrete eksempler som kan lette forståelsen av økonomiske teorier og modeller.
Den økonomiske krisa i Argentina i 2001 vil bli tillagt spesiell vekt, fordi det er et empirisk eksempel som egner seg svært godt til å illustrere og anvende emnets økonomiske teorier og perspektiver. Emnet vil gi et godt utgangspunkt for å forstå og forholde seg kritisk til økonomiske resonnementer og argumenter i den faglige litteraturen om Latin-Amerika. Og kombinasjonen av ny kunnskap om Latin-Amerika og en økt teoretisk forståelse vil forhåpentligvis gi deg et nytt verktøy i din faglige verktøykasse.
Gjennom arbeidet med semesteroppgaver skal du sette deg inn i et case fra Latin-Amerikas økonomiske utvikling og formidle den innsikten du har tilegnet deg.
Hva lærer du?
Når du har fullført dette emnet har du/kan du:
- den nødvendige basiskunnskapen for å analysere og forstå økonomiske problemstillinger og utviklingstrekk i Latin-Amerika.
- innsikt i Latin-Amerikas økonomiske historie i nyere tid, med vekt på temaer som industrialisering, handel, utenlandsgjeld, makroøkonomiske stabiliseringsforsøk, økonomisk ulikhet og statlig involvering i økonomien.
- innsikt i enkel bruk og tolkning av sosioøkonomisk statistikk, med Excel som verktøy.
- beherske sentrale begreper innenfor økonomisk terminologi og presist gjøre rede for økonomiske temaer.
Opptak og adgangsregulering
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.
Opptak til mastergrad på programmet for europeiske og amerikanske studier eller annet relevant masterprogram.
Det tas ikke opp mer enn 5 studenter på emnet. Ved plassmangel, vil studenter på masterprogrammet i Europeiske og amerikanske studier (studieretning Latin-Amerika) prioriteres.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.
Overlappende emner
10 studiepoeng overlapp mot LATAM2506 – Latinamerikanske økonomier (nedlagt)
Undervisning
Undervisningen består av 2 timer seminarundervisning per uke i 10 uker, og 6 timer skriveseminar fordelt utover semesteret.
Det er krav om obligatorisk aktivitet på emnet: I første halvdel av semesteret skal du levere en skisse (maks 1 side) med problemstilling til semesteroppgaven. Skissen vurderes av faglærer og må godkjennes før eksamen.
Godkjent aktivitet er kun gyldig inneværende semester.
Eksamen
Obligatorisk aktivitet (se over) må være godkjent før eksamen.
Eksamensformen på emnet er en semesteroppgave. Oppgaven skal være på 10 sider (à 2300 tegn uten mellomrom). Oppgaven må inneholde kildehenvisninger og bibliografi. Dette skal utformes i henhold til gitte normer
Eksamensinnlevering foregår i Fronter. Det er den enkelte students ansvar å være i stand til å levere i Fronter. Instruks for eksamensinnlevering i Fronter ved ILOS.
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk, engelsk eller spansk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Trekk fra eksamen
En semesteroppgave eller tilsvarende som er bestått, kan ikke leveres på nytt i bearbeidet form.
Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen bruker du et eksamensforsøk.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulig undervisning. Som student ved UiO blir du bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Hver gang et emne gis ber vi studentene delta i underveisevaluering, og med jevne mellomrom ber vi dem delta i en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.