Hensikten med dette seminaret er å få en god start på prosjektarbeidet i grupper. Sammensetningen av grupper vil kunngjøres før seminaret, så det kan være en god mulighet for å komme i gang med oppgaven dersom hele gruppa har mulighet til å samles på seminaret.
Plan for seminaret
Gruppearbeid og gruppedynamikk
Hvorfor gruppearbeid?
- ulik kompetanse - lære av hverandre
- utfordre hverandres perspektiver og konklusjoner
- utvikle ny kunnskap
Typiske utfordringer i gruppearbeid
- ulike interesser
- ulike (faglige)bakgrunner og erfaringer
- ulike ambisjoner
- ulike arbeidsmetoder
Gruppediskusjon
- Fortell om tidligere erfaringer med gruppearbeid (positive og negative)
- Hva kan du bidra med – hva er dine styrker?
- faglig
- struktur
- gruppedynamikk
- Hva kan være vanskelig i gruppearbeid?
Hva inngår i et prosjektarbeid i FYS1035?
- Definere tema/problemstilling
- Innhente materiale/resultater:
- Hvilken informasjon finnes?
- Analysere:
- Hva forteller informasjonen?
- Syntetisere:
- Hvilke nye innsikter får vi når vi sammenstiller all informasjonen?
- Hva blir svaret på problemstillingen?
- Har vi ny innsikt som åpner opp nye problemstillinger?
- Formidle:
- Lage rapport/artikkel/podcast o.l. med tanke på målgruppe
Hva er en god problemstilling?
Forslag til kriterier:
- Interessant/gøy å jobbe med
- Relevant (for egne studier, jobb el.)
- God match med kompetansen i gruppa
- Gjennomførbar:
- Avgrenset nok – til å kunne komme frem til et svar med tilgjengelige ressurser og tidsramme
- Åpent nok – til å kunne utforske ulike aspekter
- Mulig å finne litteratur/data
Andre kriterier? Diskuter i gruppa og bestem selv.
Vi tar frem noen eksempler på tidligere problemstillinger og diskuterer hva som gjør dem gode eller mindre gode.
Intro til litteratursøk og kildehåndtering
I seminaret vil vi diskutere bruk av
- verktøy til litteratursøk (databaser, søkemotorer og KI-verktøy)
- verktøy til referansehåndtering (for eksempel Zotero, Endnote, referanseverktøy i Word, BibTex)
I grupper: starte arbeidet med å finne problemstilling
Det spesifikke arbeidet med egne prosjekter er lagt til slutt, slik at de som ikke har klarer å samle hele gruppa til seminaret eventuelt kan avslutte etter de mer generelle delene.
Strukturert idédugnad:
- Individuelt: skriv ned minst 3 ulike ideer til tema/problemstilling på hver sin post-it lapp og send dem videre til personen som sitter ved siden av deg.
- Skriv minst en kommentar eller videreutvikling av ideen på hver av lappene du får sendt til deg, og send dem videre.
- Avslutt runden med å utvikle ideene på lappene når de har vært innom alle i gruppa minst en gang.
- Samle alle post-it-lappene på tavle/bord, grupper temaene, diskuter. Hva har dere mest lyst til?
- Evaluer de mest lovende ideene i henhold til kriteriene relevans og gjennomførbarhet.
Det er helt ok om dere ikke kommer i mål med problemstillingen – sannsynligvis trenger dere å lese litt og tenke videre før dere diskuterer med gruppa igjen.