Exam Special (med zoomlenke for trøsterunde etc.)
Trøsterunde: Jeg vil være tilgjengelig på zoom under eksamen. Zoomadressen er:
https://uio.zoom.us/j/68322090281?pwd=Vkp2RXFFV0lLdlVMYUl0TFIyREJ4QT09
Meeting ID: 683 2209 0281 Passcode: 063480
Det er fint om dere venter med å gå inn i møtet til dere har noe å spørre om siden det ellers er vanskelig å vite hvem som har spørsmål, og hvem som bare "er der". Møtet har venterom, og dere vil bli sluppet inn én og én. Dere kan spørre om hva dere vil, men jeg har bare rett til å oppklare uklarheter i oppgavesettet.
Informasjon: Husk å lese beskjeden om "Viktig informasjon til deg som skal ha digital hjemmeeksamen ved Matematisk institutt høsten 2021" lenger nede på siden, og husk spesielt å teste ut metoden du har tenkt å bruke for å lage en pdf-fil av besvarelsen.
Sensurering: Her er et utdrag av den generelle delen av sensorveiledningen. Hele sensorveiledningen med referanser til de enkelte oppgavene vil bli offentliggjort etter eksamen.
Hensikten med denne veiledningen er å sørge for at vi i så stor grad som mulig følger de samme kriteriene under rettingen. Årets eksamen skiller seg fra de fleste foregående ved at det er en hjemmeeksamen der alle hjelpemidler er tillatt. Selv om alle hjelpemidler er tillatt, er MAT1100 fortsatt et matematikkurs, og besvarelser som viser matematiske ferdigheter og matematisk innsikt, skal belønnes høyere enn besvarelser som bare krever inntasting i et dataprogram. Dersom f.eks. en integrasjon eller derivasjon er utført ved hjelp av et dataprogram, kan man høyst gi ett eller to poeng for den (men ikke glem å honorere den matematiske innsikten som kan ligge bak oppsettet av regnestykket).
Generelle kriterier: Hvert punkt teller 10 poeng. En helt riktig besvarelse får 10 poeng, en blank eller verdiløs besvarelse får 0 poeng. At strykgrensen er 40%, kan ofte være en hjelp når man vurderer en besvarelse som er “midt på treet”: Er den god nok til at kandidaten burde ha stått om hele besvarelsen var på samme nivå? Noen punkter faller naturlig i flere deler, og nedenfor vil jeg si litt om hvordan delene bør vektes.
Slurvefeil: For rene slurvefeil trekker vi 0-2 poeng (2 bare dersom feilen burde vært oppdaget). Av og til er det vanskelig å avgjøre om en feil er en slurvefeil eller en forståelsesfeil, og da får dere prøv å vurdere så godt som mulig ut ifra resten av besvarelsen. For rene forståelsesfeil trekker vi normalt mer enn for slurvefeil, men dere må også vurdere hvor mye feilen utgjør av hele punktet.
Manglende begrunnelse: Hvis besvarelsen er så knapp at dere ikke kan følge kandidatens tankegang, skal det trekkes. Hvis det er overveiende sannsynlig at kandidaten har resonnert riktig, er det nok å trekke ett poeng. Hvis det bare står et svar uten begrunnelse i det hele tatt, kan dere gi 0 poeng. Kandidatene behøver ikke begrunne hvert trinn i en regneprosess, men trinnene skal være detaljerte nok til at man lett kan følge tankegangen. Husk at når alle hjelpemidler er tillatt, er gode begrunnelser enda viktigere enn ellers.
Følgefeil: Feil i et punkt kan forplante seg til neste punkt. Dersom den “nye oppgaven” er av samme vanskelighetsgrad som før, trekker vi ikke på nytt. Løser kandidatene en oppgave som er klart mye lettere enn den opprinnelige, skal de ha noe uttelling, men ikke full. Løser de en oppgave som er vanskeligere enn tiltenkt, får de selvfølgelig full skår. Greier de en slik oppgave bare delvis, får dere vurdere prestasjonen så godt dere kan.
Fusk: Mistanker om samarbeid eller andre former for fusk skal meldes til meg.
Til slutt: Lykke til med eksamen!
Tom