MEDFL5140 – Kvalitative forskningsmetoder
Timeplan, pensum og eksamensdato
Velg semester
Kort om emnet
Emnet presenterer sentrale forskningsmetoder og design innen kvalitativ forskning – teoretisk og praktisk. Eksempler på kvalitative forskningsopplegg som angår helse og sykdom blir gjennomgått og aktivt knyttet til kandidatenes egne forskningsprosjekter. Emner er relevant for de som benytter kvalitative metoder helt eller delvis i sin forskning. I tillegg vil emnet være nyttig for de som vil lære mer om hvordan fortolkning og tenkemåter assosiert med kvalitativ forskning inngår som integrerte elementer i all forskning og klinisk praksis.
Hva lærer du?
Kunnskapsmål
Dette emnet vil gi deg kunnskap om:
• Tenkemåter assosiert med kvalitativ forskning
• Prosjektdesign og datainnsamlingsmetodikk
• Inntak til kvalitativ analyse
• Prinsipper for kvalitativ intervjuing, deltagende observasjon og tekstanalyse
• Historisering som metode
Ferdigheter
Dette emnet vil gi deg ferdigheter til å:
• Designe et kvalitativt forskningsprosjekt
• Utvikle en intervjuguide og gjennomføre kvalitativt intervju
• Anvende prinsipper for kvalitativ analyse
• Identifisere og formulere relevante problemstillinger
Generelle kompetanse
Dette emnet vil gi deg generell kompetanse til å:
• Kritisk refleksjon over egen forskning og forskningsprosess
• Forholde seg kritisk til begreper som inngår i forskningsprosjekter
• Se sykdom og helse i et bredere kultur- og samfunnsperspektiv
Opptak og adgangsregulering
Emnet er adgangsbegrenset til forskerlinjestudenter ved Det medisinske fakultet og Det odontologiske fakultet ved UiO. Ved stor søkning prioriteres forskerlinjestudenter som selv arbeider med en studie som benytter kvalitative intervjumetoder og/eller deltakende observasjon.
Påmelding:
- Forskerlinjestudenter søker opptak til emnet i StudentWeb.
- Emnet har direkte påmelding. Søkere får ved påmelding umiddelbart svar i StudentWeb om plass på emnet er innvilget.
Emnet har felles opptak med ph.d.-emnet MF9140.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Emnet krever ikke spesifikke forkunnskaper om kvalitative forskningsmetoder.
Overlappende emner
5 studiepoeng overlapp mot MF9140 – Kvalitative forskningsmetoder
Undervisning
Det kreves 80% oppmøte til undervisningen for å kunne avlegge eksamen. Oppmøte til undervisningen blir registrert.
Eksamen
Hjemmeeksamen etter avsluttet emne vil evaluere hvorvidt læringsmålene er nådd.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for fusk/forsøk på fusk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
Søknadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomfører fortløpende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.