Oppbygging og gjennomføring

Det første året består av PPU, som kombinerer pedagogikk, fagdidaktikk og 60 dager praksis. Det andre året av programmet gir en masterspesialisering i faget du har minimum 80 studiepoeng i.

Masterspesialiseringen inkluderer 30 studiepoeng studieemner på masternivå og en masteroppgave på 30 studiepoeng.

Studieløp

I det andre studieåret kan du velge en faglig eller fagdidaktisk masterspesialisering.

Faglige masterspesialiseringer

I faglige masterspesialiseringer fordyper du deg i det faget du har 80 studiepoeng i fra bachelorgraden, og du tar emner på masternivå og skriver masteroppgave i faget. De faglige masterspesialiseringene tilbys ved Det humanistiske fakultet, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet og Det teologiske fakultet.

• Engelsk
• Tysk
• Fransk
• Spansk
• Historie
• Matematikk
• Norsk
• Religion, livssyn og etikk

Fagdidaktiske masterspesialiseringer

I fagdidaktiske masterspesialiseringer fordyper du deg fagdidaktikken til det faget du har 80 studiepoeng i fra bachelorgraden. Didaktikk er læren om undervisning, og gjennom fagdidaktikken utvikler du innsikt i skolefagets innhold, undervisningsmetoder og begrunnelser. I masterspesialiseringen tar du emner på masternivå og skriver masteroppgave i fagdidaktikk. De fagdidaktiske masterspesialiseringene tilbys ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet.

• Engelskdidaktikk
• Matematikkdidaktikk
• Naturfagenes didaktikk
• Norskdidaktikk
• Religion-, livssyns- og etikkdidaktikk
• Samfunnsfagdidaktikk

Progresjonskrav

I profesjonsrettet master med integrert praktisk-pedagogisk utdanning er det egne regler for progresjonskrav ved siden av UiO sine regler for å beholde studieretten til et studieprogram.

Vitnemål og grad

Studiet leder fram til graden: Profesjonsrettet master med integrert praktisk-pedagogisk utdanning

Vitnemålet blir utstedt når du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Les mer om vitnemål.

Studiekvalitet

Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle studiekvaliteten.