Kort om emnet - Hva lærer du? - Opptak og adgangsregulering - Forkunnskaper - Undervisning - Eksamen - Evaluering av emnet

Kort om emnet

NB! Høsten 2013 undervises SGO1910 på engelsk!

Geografiske Informasjonssystemer (GIS) er dataverktøy som brukes til å innhente, bearbeide, analysere og presentere romlig informasjon. Dette emnet introduserer verktøyets grunnleggende begreper og vil gi en innføring i praktisk anvendelse av GIS, slik at studentene tilegner seg de grunnleggende kunnskapene som er nødvendig for bruk av GIS-analyse innenfor samfunnsvitenskap. Følgende temaer belyses i emnet: GIS-fagets historiske utvikling; innsamling og behandling av data; teknikker for romlig analyse; kartdesign og visualisering; og usikkerheti datamaterialet. Forelesningene vil fokusere på grunnleggende GIS-teori og tilhørende begreper, mens labsminarene vil gi studentene praktisk erfaring i å bruke ArcGIS, et av verdens ledende GIS-programmer. Et gruppeprosjekt vil integrere kunnskapen fra forelesningene og labseminarene og vil gi studentene mulighet til å bruke GIS på en aktuell problemstilling.

Hva lærer du?

Kunnskap

Du skal:

• Forstå hvordan GIS skiller seg fra andre analytiske fremgangsmetoder.
• Lære om de vanligste fil formatene, datakilder i GIS, og hvordan man integrerer andre datatyper som ikke er spesielt formattert for GIS.
• Få veiledning i å utvikle problemstillinger som kan utforskes gjennom bruk av GIS.
• Få et overblikk på ulike analyseteknikker og hvordan de kan anvendes innen samfunnsvitenskap.
• Identifisere vanlige feil (og lære å unngå dem) relatert til datainnsamlingen og analyseprosessen.

Ferdigheter

Du skal:

• Utvikle en romlig problemstilling relatert til dine egne interesser i samfunnsvitenskap.
• Identifisere, samle inn og organisere data for bruk i GIS.
• Planlegge og gjennomføre din egen GIS-analyse.

Generell kunnskap

Du skal:

• Forklare hvordan GIS og samfunnsvitenskapelig forskning effektivt kan integreres.
• Demonstrere bruken av GIS som en samfunnsvitenskapelig metode.
• Kritisk diskutere spørsmål knyttet til data reliabilitet og -validitet.

Opptak og adgangsregulering

Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb

Opptak til emner skjer på bakgrunn av Rangeringsregler ved SV-fakultetet.

Privatister kan ikke ta dette emnet.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Generell studiekompetanse.

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende databehandlingskunnskaper er viktige for å få utbytte av dette kurset. Det forventes at studentene er kjent med Windows XP og kan administrere filer og mapper i Windows Explorer. Grunnleggende tallbehandlingsoperasjoner i Excel inngår i de fleste seminarøvelsene. Studenter med svake databehandlingskunnskaper kan derfor oppleve vanskeligheter med å følge kurset, og ytterligere bistand vil ikke være tilgjengelig.

Undervisning

Undervisningsted for emnet er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre undervisningslokaler i Oslo. Emnet er en del av det ordinære studietilbudet, og undervisningen vil foregå på dagtid.

Undervisningen består av forelesninger og seminarer, og undervisningsspråket vil høsten 2013 være engelsk.

Det er obligatorisk oppmøte på seminarene, og følgende aktiviteter er obligatoriske: midt i semesteret skal studentene besvare en "quiz" bestående av spørsmål fra temaer som er gjennomgått i forelesningene, og ved semesterets slutt skal åtte gjennomførte seminarøvelser være innlevert.

Se her for informasjon om bytte av seminargruppe.

Studenter som ikke får godkjent de obligatoriske aktivitetene kan ikke gå opp til eksamen.
En fullført og godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig så lenge emnet tilbys.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Eksamen

Undervisningsted er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre undervisningslokaler i Oslo.

Eksamen i dette emnet har to deler. En gruppeoppgave som teller 30% av karakteren og en 3 timers skoleksamen som teller 70% av karakteren. For å kunne gå opp til eksamen må du ha gjennomført de obligatoriske aktivitetene.

MERK: Begge deler må bestås samme semester fra og med høsten 2011, for at karakter skal bli gyldig.

Ved innlevering av gruppeoppgaven skal kandidatene også levere en obligatorisk erklæring om bruk av kilder

Enhver hjemmeopppgave innlevert ved Universitetet i Oslo kan bli kontrollert for plagiat ved hjelp av tekstgjenkjenningsverktøyet Ephorus.

Tidligere eksamensoppgaver

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til instituttet ved eksamenskonsulent senest 14 dager før eksamensdato. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt.

Trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Tilrettelagt eksamen

Dersom du ønsker å bruke ordbok under eksamen, må denne kontrolleres. Du leverer da denne senest 3 arbeidsdager før eksamensdato til eksamenskonsulenten.

Søknad om tilrettelegging på skoleeksamen sendes til SV-fakultetet. Søknad om tilrettelegging på andre innleveringer sendes instituttet som organsierer emnet.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.