Masteroppgaven til Henriette og Helene handler om hvordan data kan brukes til å ta informerte beslutninger. De gjennoførte feltarbeid ved ulike klinikker i Tanzania hvor de har intervjuet, observert og deltatt i trening av helsepersonell. Målet har vært å utvikle en bedre forståelse av fenomenet og samtidig styrke kompetansen hos aktører på ulike nivåer i helsesektor-pyramiden.
– Vi ville utforske hvordan databruk fremmer mer informerte beslutninger og identifisere hindringer som påvirker dataprosessene.
Valgte oppgave med mulighet for feltarbeid
– Tidlig i studieløpet fikk vi en introduksjon til ulike masterprosjekter, og vi visste begge at vi ønsket en oppgave som ga mulighet for utenlandsopphold.
Det ble derfor naturlig å velge et av HISP-prosjektene, et internasjonalt prosjekt som har utviklet et IT-system for innsamling, validering og analyse av pasientdata.
– Spesielt det pågående prosjektet i Tanzania vekket interessen vår, og vi hadde virkelig lyst til å engasjere oss i dette.
– Vi fant veileder basert på hvilke forelesere vi kjente til som også var tilknyttet HISP-senteret.
Opprinnelig hadde Helene og Henriette valgt forskjellige veiledere og ble kjent med hverandre mens de skulle planlegge feltarbeidet. Et par uker før de dro til Tanzania oppdaget de hvor like oppgavene deres var, så de bestemte seg heller for å skrive sammen.
– Til slutt endte vi opp med én felles veileder, også med hensyn til kapasiteten til å følge oss opp i tiden med skriving av masteroppgaven.
Kompetanse til å jobbe mer organisatorisk
Siden begge har en bachelor i sykepleie ville det vært naturlig å jobbe som sykepleiere uten denne masteren.
– Med kompetansen vi får gjennom masterprogrammet vil vi kunne jobbe mer organisatorisk med å utvikle nåtidens og fremtidens helsevesen.
Det er jobbmuligheter både i privat og offentlig sektor for eksempel ved sykehus, i kommuner, konsulentselskaper, teknologiselskaper og andre helseaktører.
Mulighet til å bidra gjennom forskning
Masterprogrammet i Digitalisering i helsesektoren ga studentene mulighet til å utforske en del av helsevesenet i en helt annen setting enn den de kjente fra Norge, nemlig i Tanzania.
– Ved å bruke egen erfaring og kunnskap fra tidligere studier, arbeidslivet og nåværende studieretning fikk vi muligheten til å bidra praktisk og gjennom forskning til et pågående prosjekt. Samtidig fikk vi en uforglemmelig opplevelse som har gitt oss mange nye erfaringer vi kan ta med oss videre.