Hvorfor valgte du å studere språkteknologi?
– Jeg har alltid vært interessert i data og teknologi. På slutten av videregående tok jeg IT og satte meg litt inn i programmering. Jeg har alltid hatt lyst til å gjøre noe teknisk, men samtidig var det ikke helt fristende å drive med ren programmering.
Da jeg fant språkteknologi, virket det umiddelbart som et bedre treff for meg. Særlig siden jeg er så glad i språk og lingvistikk.
– Motivasjonen er også at jeg ønsker å bruke programmering til noe språklig, forteller Fredrik og legger til at dette kan innebære mye forskjellig:
– Det kan for eksempel være å utvikle og anvende digitale verktøy for analyse av språklige data, klassifisering av tekster eller mer aktive språkteknologiske oppgaver som maskinoversettelse.
Hva lærer du på studiet språkteknologi?
– Det finnes veldig mye informasjon der ute som man ikke kan prosessere ved kun å lese det. Da kan man benytte seg av programvare som henter ut informasjonen. På språkteknologi driver vi med alle mulige slags klassifiseringer, analyser, gjenkjennelse av sentiment eller følelser og oversettelser.
– Jeg liker at flere av fagene legges opp til at man kan bygge videre på kunnskap og at alt henger litt sammen. Jeg synes blant annet at IN2110: språkteknologiske metoder er veldig kult. En av oppgavene vi arbeider med nå er å få inn fonetiske transkripsjoner og så predikere med maskinlæringmodeller hvilket språk det er.
Hvordan er studiemiljøet?
– Studiemiljøet er veldig bra! Vi har et veldig godt miljø på linjerommet vårt, Fortran, med kultur for å si "hei" til folk. Det er veldig lavterskel å sette seg der og bli kjent med andre på tvers av årstrinnene. Jeg vil sterkt anbefale førsteårsstudentene å komme innom, og å engasjere seg i linjeforeningen vår, LI:ST. Det gir veldig mye sosialt utbytte!
Har du noen tips til de som er usikre på hva de skal studere?
– Det er ikke noe stress om et år eller to forsvinner rett etter videregående. Mange bommer litt og det gjorde jeg også. Jeg hadde et friår i Latin-Amerika og etter det prøvde jeg meg på et studie som var litt for tungt for meg, rent matematisk. Nå går jeg jo språkteknologi på Universitetet i Oslo og trives utrolig godt med det.
Om Fredrik
Alder: 22 år
Kommer fra: Nøtterøy
Relevant deltidsjobb: Gruppelærer i IN1140 Introduksjon til språkteknologi og skal starte som annotør (markering av relevant informasjon i tekst som brukes til trening av en språkmodell) hos LTG
Skole/studieretning (fra vgs): Studiespesialiserende med realfag og tysk, tilbrakte 2. året på utveksling i Köln, Tyskland
Frivillig studentaktiviteter: Økonomiansvarlig i LI:ST - Linjeforeningen for Informatikk: Språkteknologi og i baren og caféen Escape for Cybernistisk Selskap