Utvikler nye kurstilbud
KS Agenda, hvor Henrik jobber som prosjektleder, er et datterselskap av KS. De selger ulike kurstilbud utviklet for ledere som jobber i den norske kommunesektoren.
- Mine viktigste arbeidsoppgaver er å utvikle og administrere kurs som er tilpasset ledere og andre som arbeider i kommune-Norge. Kursene utvikler jeg i lys av trender i samfunnet, media og forskningen.
Henrik forteller at akkurat nå holder han på å utvikle et kurs i habilitet, personvern og servicekultur i kommunene og et kurs i tverrfaglig ledelse. Når han skal utvikle nye kurs så handler det mye om å ha dialog med ulike fagpersoner som kan bidra med kursinnhold, og planlegge gjennomføringen av kurset slik at det blir et best mulig pedagogisk tilbud til mottakerne.
- Jeg liker veldig godt at det er stor variasjon i kursene jeg har ansvar for. På den måten får jeg også veldig godt innsyn og forståelse av ulike aspekter i arbeidsmarkedet.
Henrik har vært ansatt hos KS Agenda i ca. et halvt år, men fikk mye ansvar allerede fra dag en, noe han liker godt.
- Det er også et kjempepluss at jeg føler meg trygg i min arbeidssituasjonen. Og selvfølgelig at det er en god arbeidsplass med hyggelige og dyktige kollegaer.
God forståelse for trender og fagbegreper
Henrik forteller hvorfor han mener utdanningen han har tatt er relevant for jobben han har i dag.
- Det første er at jeg igjennom utdanningen min har fått innsikt i ulike trender i arbeidsmarkedet.
Fordi Henrik har denne innsikten kan han gjøre antagelser om hvilke kurs som er relevant å utvikle fremover. I tillegg gjør det at han evner å forstå hva forskjellige fagpersoner snakker om, og kan videre kommunisere fagbegreper på en måte som gjør at mottaker forstår hva slags kurs dette er.
- Videre er min utdanning relevant fordi jeg får jobbe opp mot komplekse organisasjoner som utvikler seg mot å bli enda mer lærende organisasjoner. Jeg har også fått nytte av teknologi og læring med teknologi, særlig nå som vi skal starte arbeidet med å utvikle en e-læringsplattform med kurstilbud til kommunene.
God pekepinn på veien videre
Henrik hadde sine to praksisopphold i henholdsvis TechnipFMC og Posten Bring.
- I TechnipFMC fikk jeg god innsikt i hvordan man målretter et godt læringstilbud for arbeidere i oljeservicenæringen.
Han husker dette som en gøy og lærerik periode hvor han fikk en større forståelse for hva rolle en arbeidslivspedagog har og lærte mye om en næring som har vært svært viktig i Norges historie.
- Jeg føler jeg fikk utfordre meg med å jobbe med noe som jeg ikke kunne, og det tror jeg at man kan møte på ofte som arbeidslivspedagog.
Hos Posten Bring fikk Henrik bryne seg på mange forskjellige utfordringer og på mange ulike arenaer.
- Jeg trivdes utrolig godt hos Posten Bring, og det var her jeg forsto at jeg ønsket en jobb med mange ulike arbeidsoppgaver samtidig, i stedet for en spisset oppgave over en gitt tidsperiode.
En annen verdifull erfaring Henrik tok med seg herfra var viktigheten av trygge og gode kollegaer.
Ingen kan alt
Til fremtidige pedagoger som skal søke jobb er Henrik sitt tips å fokusere på akkurat de tingene du kan bidra med.
- Du kan ikke alt, ingen kan det, men hva er det du har som gjør nettopp deg spesielt godt egnet for den jobben du søker.
Kort oppsummert: Hva kan du, hvorfor er det viktig for arbeidsmarkedet, hvordan vil du gjøre jobben og hvordan kan du hjelpe dem med din kompetanse?
Medstudentene mine var gull
Henrik er ikke i tvil om hva det aller beste med studietiden var, nemlig hans fantastiske medstudenter. Siden klassen hans ikke var så stor lærte de hverandre godt å kjenne, og det ble mange gode faglige og ikke-faglige samtaler i løpet av masterstudiet.
- Et konkret minne er vanskelig å si fordi det er så mange, men høyt oppe er alle samtalene i lunsjen under arbeidet med masteroppgaven. Det var en utrolig gjeng som jeg er glad for at jeg ble kjent med.