Oppbygging og gjennomføring

Studieløp – fra kull 2025

2. semester	SPED3023 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker (10 stp)	SPED3024 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke lærevansker (10 stp)	SPED3910 – Årsstudiumsoppgave i spesialpedagogikk (10 stp)
1. semester	SPED3021 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Audiopedagogikk – hørsel, språk og kommunikasjon (10 stp)	SPED3022 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Språk- og tale i et logopedisk perspektiv (10 stp)	SPED3026 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser (10 stp)
Studiepoeng	10 studiepoeng	10 studiepoeng	10 studiepoeng

Studiet består av emnene SPED302x, som dekker de fem fordypningene masterutdanningen i spesialpedagogikk er delt inn i. I tillegg består studiet av en årsstudiumsoppgave, som er et selvstendig arbeid og ekvivalent til bacheloroppgaven (SPED3900 – Bacheloroppgave i spesialpedagogikk). 

Det er mulig å bytte ut et av emnene i første semester med SPED1200 – Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis (10 stp), samt ta emnet SPED1300 – Læring i et livsløpsperspektiv i stedet for SPED3910 og SPED3023/SPED3024. 

Det er også mulig å kun ta noen av emnene. 

Studieløp – kull 2021 til kull 2024

2. semester	SPED3003 – Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv (påbygningsenhet) (30 stp)	SPED3004 – Forskningsmetode og årsenhetsoppgave (15 stp)
1. semester	SPED3003 – Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv (påbygningsenhet) (30 stp)

Studieopphold i utlandet

Det er ingen mulighet til å ta hele eller deler av dette studiet i utlandet.

Emne- og semestersider

Klikk deg inn på hvert emne (se i tabellen ovenfor) for å finne blant annet:

• Timeplan
• Tid og sted for eksamen
• Pensum og læringskrav

Studiekvalitet

Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle studiekvaliteten.