UNIVERSITETET I OSLO
Pedagogisk forskningsinstitutt
BACHELOR I PEDAGOGIKK
STUDIEÅRET 2010
Oppdatert mat 2010
Nyttig informasjon om studielitteratur
Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort på emnesiden.
PED2100 – PERSONLIGHETS- OG UTVIKLINGSTEORI
Frydenberg, E. (2008). Adolescent Coping. Advances in theory, research and practice. London: Routledge, KAP. 1-11, 13. (254s.)
Rogoff, B. (1990). Apprenticeship in thinking: Cognitive development in social context. New York: Oxford University Press. Kap. 1-6. (132s.)
Smith, L. & Ulvund, S.E. (1999). Spedbarnsalderen. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 1,6, 8-11, 15 (213 s.)
Til sammen 599 sider
Antall studenter: 60