Hovedpunkter
- Bacheloroppgaven skal være ditt eget selvstendige arbeid og et resultat av egen læring og egen arbeidsinnsats.
- Bacheloroppgaven skal være teoretisk. Du skal ikke samle inn egne data.
- Oppgaven skal belyse et faglig problem.
- Du velger selv et tema som du vil skrive om. Temaet skal være innenfor fordypningsområdet du har i PED3090.
- Temaet skal godkjennes av fordypningsansvarlig i din fordypning.
- Du formulerer selv en problemstilling.
- Du skal belyse problemstillingen gjennom relevant litteratur.
- Oppgaven skal ha en logisk oppbygging og informative overskrifter.
- Oppgaven skal fylle kravene til akademiske tekster.
- Kildehenvisninger og referanser skal gjøres på en enhetlig og konsekvent måte.
- Det er svært viktig at du bruker kilder på riktig måte.
- Du finner informasjon om UiOs krav til riktig kildebruk og referanser på UiOs sin nettside om eksamen. Der finner du også UiOs regler for fusk/forsøk på fusk.
Du finner mange gode råd om arbeid med oppgaver i nettressursen "Søk og skriv" og på Akademisk skrivesenter ved UiO.
Bacheloroppgavens innhold
Synspunktene og påstandene i oppgaven skal så langt det er mulig være faglig underbygget og dokumentert ved at du refererer til teorier, forskningslitteratur og andre faglige kilder. Du må få fram hvordan kildene bidrar til å kaste lys over oppgavens problemstilling.
Oppgaveskrivingen er en problemløsningsprosess der du skal samle og anvende relevant faglitteratur for å kaste lys over en faglig problemstilling på en systematisk og argumenterende måte. Bacheloroppgaven skal gi deg erfaring med å finne fram til og anvende litteratur som er relevant for den problemstillingen du har valgt. Du skal ikke gjennomføre noen egen empirisk undersøkelse.
I bacheloroppgaven bør du i all hovedsak ta utgangspunkt i pensum fra fordypningen din i PED3090. Du bør i tillegg trekke inn andre relevante kilder, som for eksempel fagbøker, forskningsartikler og rapporter. Du kan i noen grad trekke inn relevant litteratur fra andre emner på bachelorprogrammet eller emner du har tatt i andre fag.
Du skal i oppgaven vise til den litteraturen som er brukt etter vanlige retningslinjer for litteraturhenvisning.
Bacheloroppgavens struktur og utforming
Oppgaven skal ha en klar og logisk oppbygging som følger en gjennomtenkt disposisjon. Disposisjonen bør danne grunnlaget for en inndeling av oppgaven som markeres med overskrifter og eventuelt underpunkter.
Oppgaven bør ha en kort innledning, der du redegjør for oppgavens tema og problemstilling. I innledningen bør du også si noe om fremgangsmåten for å belyse problemstillingen. Det er altså ikke tilstrekkelig at problemstillingen står på forsiden av oppgaven.
Deretter kommer hoveddelen. I hoveddelen skal du belyse problemstillingen. Oppgaven skal ikke ha en overskrift som kalles «hoveddel», men overskrifter som sier noe om det faglige innholdet i hver del.
Avslutningsvis bør oppgaven ha en sammenfatning og konklusjon.
Framstillingsformen og teksten skal være så klar og presis som mulig. Målet er at alt som står i oppgaven skal bidra til å belyse og besvare problemstillingen i oppgaven.
Formelle krav
Bacheloroppgaven skal leveres i Inspera. Den skal være på 20 sider. Forside, innholdsfortegnelse og litteraturliste er ikke medregnet. Det godtas et avvik i sidetallet på pluss/minus 1 side. Oppgaven skal ha marger på 2,5 cm, linjeavstand 1,5 og 12 punkts skrift med skrifttype Times New Roman .
Fellesarbeid
Hvis du ønsker det, kan du levere inn fellesarbeid med en annen student. Fellesarbeidet skal alltid inneholde et forord hvor det går fram hvem, (med henvisning til kandidatnummer), som er hovedansvarlig for de ulike delene i oppgaven. Vær konkret! (det er for eksempel ikke nok at det står "vi har samarbeidet om alle delene").
Det gis fellessensur på fellesarbeider. Et fellesarbeid skal ha et omfang på 30 sider (+/- 2 sider). Når du og en annen student planlegger å levere fellesarbeid, må dere melde fra om dette til administrativ kontaktperson for emnet på forhånd. Begge kandidatene skal levere den samme teksten i Inspera. Straks etter innlevering må du sende en e-post til administrativ kontaktperson der du bekrefter at du har levert fellesarbeid.
Du må melde ifra hvis du skal skrive bacheloroppgaven sammen med en medstudent. Fyll ut og send inn dette skjemaet. Begge to må sende inn skjemaet. Fristen for å sende inn skjemaet er mandag 8. april 2024. Ønsker dere veiledning sammen, må dere gi beskjed om dette tidlig i semesteret.
Bruk av overskrifter
Det er ikke et krav om å bruke et spesielt system for overskrifter. Det viktigste er at du har et lett forståelig system som er konsekvent gjennomført. Du kan altså ikke ha en blanding av ulike systemer. Du kan for eksempel bruke punktsystemet, som er eksemplifisert nedenfor:
3. LÆRINGSTEORETISKE FORKLARINGER
3.1. Betingingsteoretisk forklaring
3.1.1. Klassisk betinging
Hvis du benytter dette systemet, anbefales det å ikke bruke mer enn tre grader av underpunkter for å unngå at oppgaven bli for oppstykket. Unngå korte avsnitt på noen få linjer. Men du kan gjerne også bruke en annen måte å lage overskrifter på. For eksempel kan du sentrere hovedoverskrifter og trekke underpunkter ut mot margen. Det viktigste er at du har et lett forståelig system som er konsekvent gjennomført.
Bruk av kilder i teksten
Du skal bruke den såkalte APA-malen. Vi anbefaler at du bruker APA 7. Vær konsekvent.
Eksempel på litteraturliste
Det anbefales å følge den vanlige standarden for referanse som er den såkalte APA-malen.
Litteraturlisten skal ordnes alfabetisk slik at bøker, redigerte verk, fagartikler og internettreferanser kommer om hverandre. Hvis en kilde har flere forfattere, skal alle nevnes i litteraturlisten. Nedenfor finner du eksempler på hvordan du refererer i samsvar med APA-malen.
Bøker:
Dale, L. (2005). Kunnskapsregimer i pedagogikk og utdanningsvitenskap. Abstrakt forlag.
Redigert verk:
Olafsen, K.S. (2010). Temperament og den tidlige utviklingen. I V. Moe, K.S. Slinning & M. Bergum Hansen (red.), Håndbok i sped- og småbarns psykiske helse. Gyldendal.
Fagartikkel:
Petersen, T. (2002). Likestilling i arbeidslivet. Tidsskrift for samfunnsforskning, 43, 443-478.
Internettreferanse:
Oppgi forfatter på samme måte som i referansene ovenfor, årstall for opprettelse av dokumentet og hele internettadressen.
Forsiden av oppgaven:
Tittel på oppgaven
PED 3090
Ditt kandidatnummer
Innleveringssemester og år
Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultet
Institutt for pedagogikk
Hvis du ønsker det kan du bruke forsidemalen.