PED3090 – Bachelorfordypning i pedagogikk

Emnet består av to deler:

• en fellesdel
• en fordypningsdel

Fellesdel:

Fellesdelen er en refleksjon over faget pedagogikk, dets ulike identiter og bruksområder. Her studerer du ulike måter å definere, systematisere og sammenholde faget på, den pedagogiske forskningens historie, og hvordan teori og praksis henger sammen.

Gjennom fellesdelen kan du se din egen fordypning som del av et større pedagogisk fagfelt, og få en forståelse av din egen fordypnings plass i dette sammensatte fagfeltet.

Fordypningsdel:

Du velger den fordypningen som tilhører emnegruppen du har valgt tidligere i studiet. I fordypningsdelen skal du fordype deg i litteratur innenfor ditt valgte område.

De tre fordypningsområdene du kan velge mellom er:

Barn, unge og foreldre i risiko:

Denne fordypningen er for deg som har valgt emnegruppen Pedagogisk psykologi - hvordan mennesker lærer og utvikler seg.

Fordypningen omfatter teori og forskning om resiliens samt risikofaktorer i barn og unges utvikling. Sårbarhet og robusthet finnes både hos individet og i miljøet. Forebygging av vansker står sentralt.

Undervisning, danning og oppdragelse:

• Denne fordypningen er for deg som har valgt emnegruppen Skole, utdanning og oppvekst.

Fordypningen omfatter teori og forskning om politiske, etiske og filosofiske grunnlagsspørsmål knyttet til undervisning, danning og oppdragelse. Sentralt er spørsmålet om på hvilke måter pedagogiske praksiser speiler, reproduserer og fornyer samfunn og kultur.

Kompetanseutvikling, arbeidsliv og teknologi:

• Denne fordypningen er for deg som har valgt emnegruppen Kompetanseutvikling, arbeidsliv og teknologi.

I fordypningen kan du utforske utvalgte sider ved utvikling og læring i kunnskapssamfunnet. Dette kan dreie seg om arbeidslivslæring, prosesser knyttet til organisasjonsutvikling og innovasjon, eller de mulighetene og føringene som ny teknologi gir for læring i bred forstand innen utdanning, arbeid og kultursektoren.

Pensum på emnet er delt i to: ca.300 sider knyttet til fellesdelen og ca. 750 sider knyttet til fordypningen.

I emnet skriver du en bacheloroppgave om et selvvalgt tema innenfor fordypningsområdet du har valgt. Bacheloroppgaven er én av to eksamener i emnet. Se under "eksamen" for mer informasjon.

Kunnskaper:

Målet med emnet er at du skal kunne:

• ha kjennskap til og kunne resonnere rundt ulike svar på spørsmålet om hva pedagogikk er
• vise faglig innsikt i måter å begrunne, forstå og håndtere problemer/temaer som er sentrale i det pedagogiske fagfeltet

Ferdigheter:

Målet med emnet er at du skal kunne:

• reflektere over hvordan fordypningsområdet ditt bidrar til det pedagogiske fagfeltet i bred forstand
• bruke faglitteratur og eventuelt annen dokumentasjon til å analysere og drøfte et pedagogisk problem eller tema, og gi dette en ryddig skriftlig framstilling

Generell kompetanse:

Målet med emnet er at du skal kunne:

• reflektere rundt behov for spissing av fagfelt sett opp mot behov for tverrfaglighet for å løse faglige og praktiske problemer
• bidra konstruktivt og artikulert om pedagogikkens bidrag i håndtering av pedagogiske og utdanningsvitenskapelige temaer

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Emnet er obligatorisk i bachelorprogrammet i pedagogikk. Emnet er forbeholdt studenter med opptak til programmet.

Hvis du ikke har opptak til programmet, men fyller de faglige kravene til opptak, kan du likevel søke om å få ta emnet. Kontakt i så fall pedagogikk-bachelor@iped.uio.no.

Emnet består av forelesninger, arbeid i seminargrupper og individuelt arbeid.

Du får veiledning på bacheloroppgaven av en veileder som har fagfeltet sitt innen fordypningsområdet du har valgt.

Deltakelse i undervisningen forutsetter at du har opptak på emnet.

Obligatorisk aktivitet:

• Innlevering av tema for bacheloroppgaven med forslag til litteraturliste og forslag til problemstilling må leveres til godkjenning innen en gitt frist. Fristen oppgis på semestersiden. Temaet skal godkjennes av faglig ansvarlig for fordypningen.

Du må ha fått godkjent den obligatoriske aktiviteten før du kan ta eksamen. Den obligatoriske innleveringen er gyldig i tre år.

Det er ikke obligatorisk oppmøte. Selv om undervisningen ikke er obligatorisk, er det noen forventninger faglærerne har til deg som student:

• Forelesninger: Det forventes at du deltar på forelesningene og at du er godt forberedt gjennom å lese pensum i forkant og at du deltar i diskusjonene.
• Seminarene: Det forventes at du deltar på alle seminarene gjennom hele semesteret og at du tar ansvar for å skape et godt læringsmiljø for alle.

Eksamen består av to deler:

• Du skal skrive en bacheloroppgave som bygger på tilgjengelig teori og forskning, på 8000 ord (+/- 400 ord), skrevet innenfor valgt fordypning. Innleveringsfristen blir kunngjort på semestersiden. I bacheloroppgaven bør du i all hovedsak ta utgangspunkt i pensum fra fordypningen din i PED3090. Du bør i tillegg trekke inn andre relevante kilder, som for eksempel fagbøker, forskningsartikler og rapporter. Du kan i noen grad trekke inn relevant litteratur fra andre emner på bachelorprogrammet eller emner du har tatt i andre fag. Øvrige formelle krav til bacheloroppgaven finner du på semestersiden. Bacheloroppgaven leveres i eksamenssystemet Inspera.
• Du skal avlegge en individuell muntlig eksamen der du blir prøvd i både felleslitteratur og fordypningslitteratur i emnet.

Hver eksamensdel teller 50% av karakteren.

Bacheloroppgaven må være bestått før du kan gå opp til muntlig eksamen.

Se semestersiden for informasjon om sykdom i forbindelse med innlevering av bacheloroppgaven eller muntlig eksamen.

Dersom du består bacheloroppgaven, men ikke møter til muntlig eksamen, beholder du karakteren på oppgaven og du kan avlegge muntlig eksamen i et senere semester.

Dersom du har bestått begge eksamensdelene og du ønsker å forbedre karakteren, velger du selv om begge eller kun den ene eksamensdelen skal gjennomføres på nytt.

Emnet har tre eksamensforsøk. Det regnes som ett eksamensforsøk dersom du bare gjennomfører en av eksamendelene, for eksempel hvis

• du trekker deg etter innlevering av bacheloroppgaven og før muntlig eksamen
• du trekker deg før sensuren på bacheloroppgaven er falt
• du trekker deg fra muntlig eksamen
• du møter ikke opp til muntlig eksamen

Du kan ikke trekke deg fra bare den ene eksamensdelen i Studentweb. Du må gi beskjed til pedagogikk-bachelor@iped.uio.no

Begrunnelse:

Alle som består bacheloroppgaven vil få en muntlig begrunnelse for karakteren under muntlig eksamen.

Dersom du ikke har bestått bacheloroppgaven eller ikke skal opp til muntlig eksamen, kan du be om en begrunnelse ved å kontakte pedagogikk-bachelor@iped.uio.no.

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Det gis separate karakterer på bacheloroppgaven og muntlig eksamen. De to delene teller likt i utregningen av sluttkarakteren. Du må ha bestått begge eksamensdelene for å få sluttkarakter.

Sensur:

Begge eksamensdelene sensureres av to sensorer.

Sensuren på bacheloroppgaven faller før muntlig eksamen. Karakteren blir publisert i Studentweb.

Bacheloroppgaven:

Blir du syk i forbindelse med innlevering av bacheloroppgaven kan du ha rett på utsatt innleveringsfrist eller utsatt eksamen. Det forutsetter at du har sendt inn søknad om gyldig fravær på grunn av sykdom innen fristen, og at du har fått godkjent gyldig fravær og innvilget utsatt innleveringsfrist/utsatt eksamen. Se semestersiden for mer informasjon.

Stryker du på bacheloroppgaven kan du avlegge en ny eksamen i et senere semester. Emnet tilbys hvert vårsemester. Det er ikke mulig å avlegge bacheloroppgaven som konteeksamen.

Ønsker du å forbedre karakteren på bacheloroppgaven kan du avlegge ny eksamen i et senere semester. Emnet tilbys hvert vårsemester.

Hvis du vil avlegge eksamen på nytt må du levere en helt ny bacheloroppgave som skiller seg vesentlig fra bacheloroppgaven du har levert tidligere. Det gjelder både hvis du stryker og hvis du ønsker å forbedre karakteren. Det innebærer også at du må levere og få godkjent OBLIG1 på nytt.

Muntlig eksamen:

Hvis du blir syk på muntlig eksamen kan du bli meldt opp til utsatt eksamen. Det forutsetter at du har sendt inn søknad om gyldig fravær på grunn av sykdom innen fristen, og får godkjent gyldig fravær.

Hvis du stryker på muntlig eksamen kan du avlegge ny eksamen (konteeksamen) eller du kan avlegge eksamen i et senere vårsemester. Du må ta kontakt med Institutt for pedagogikk hvis du ønsker å bli meldt opp til ny eksamen (konteeksamen) eller ønsker å bli meldt opp til muntlig eksamen i et senere semester.

Utsatt muntlig eksamen og ny eksamen (konteeksamen) holdes vanligvis i august påfølgende semester.

Se semestersiden for utfyllende informasjon.

Ønsker du å forbedre karakteren i emnet, velger du selv hvilken eksamensdel du ønsker å melde deg opp til: Bacheloroppgaven, muntlig eksamen eller begge deler. Kontakt Institutt for pedagogikk hvis du ønsker å melde deg opp til eksamen på nytt.